- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
细菌的分离纯化生化试验以及保种
项目总览
1、细菌的分离
2、生化试验
3、药敏试验
4、保存
制作: 宋云杰
指导: 薛永康
;特点:
快速、方便。
分区划线:
适用于浓度较大的样品;
连续划线:
适用于浓度较小的样品;; 由接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来。如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。
1.倒平板?按无菌操作要求,在洁净工作台或在火焰旁操作,取融化并冷却至不烫手的固体培养基(约500C),倒入无菌培养皿,倒量以铺满皿底为限(15-20ml),平放待其冷却凝固,备用。?
2.划线分离?使用接种环,从待纯化的菌落或待分离的斜面菌种中沾取少量菌样,在相应培养基平板划线分离(如图),划线的方法多样,目的是获得单个菌落。
3.斜面接种?
3.1取新鲜固体(斜面)培养基,分别做好标记(写上菌名,日期、接种人等),然后用无菌操作方法,把待接菌种接入以上培养基斜面中。?
3.2接种方法?用接种环沾取少量待接菌种,然后在新鲜斜面上“之”可把培养基划破。?
3.3接种后37℃恒温培养。
;倒平板技术;(二)微生物的分离方法
1、平皿划线分离法;划线分离; 2、稀释倒平板法和涂布平板法;1、分离培养前应考虑所分离的细菌的特性,选择适合其生长需要的培养基(需氧还是厌氧、营养的要求高还是不高、培养温度等)等。例如:链球菌在普通琼脂不长,要加血清或血液。大肠杆菌和葡萄球菌要求较低,普通的培养基即可生长。?
2、防止污染。分离培养的整个过程要严格无菌操作。培养基和一切用具必须彻底灭菌;操作时必须靠近火焰;操作完毕后,禁止再让培养基接触外界空气。?
3、防止接种器械过热,很容易杀死分离培养的细菌,如接种环在烧灼灭菌后,不能立即钓取细菌材料,应在酒精灯旁凉凉;另外还应注意防止已钓取菌料的接种环,不慎通过火焰而将细菌杀死。
4、平板划线法:划线后有单个菌落,便于观察菌落的形态、溶血性等。方法左手拿琼脂平板,使其与水平面成450角;右手拿铂金耳,使之与水平面平行,靠近酒精灯火焰操作。将接种环于酒精灯火焰中灼烧灭菌,待其冷却后,蘸取欲检材料少许,注意不要划破琼脂,不要划得太疏,以免造成浪费,不要重复划线,以免形成菌苔。
划线方法:方格划线、蛇形划线、区域划线、交叉划线,选择其中一种进行划线。划毕,将接种环烧灼灭菌,于皿底用蜡笔标记被检材料名称及日期,倒转置恒温箱中培养。;(四)显微观察样品的制备;2、染色观察;细菌染色法;涂片;革兰氏染色;
微生物生化反应是指用化学反应来测定微生物的代谢产物,生化反应常用来鉴别一些在形态和其它方面不易区别的微生物。因此微生物生化反应是微生物分类鉴定中的重要依据之一。
根据伯杰氏系统细菌学手册查找所需要分离菌的生物化学特性,对所分离菌的进行相应的生化试验进行鉴定;;一、IMVIC试验
吲哚试验;甲基红试验(M.R.试验);V.P试验;柠檬酸试验(枸橼酸盐利用试验);
二、糖类发酵试验
三:硫化氢试验
四:硝酸盐培养基
五:氧化酶培试验
六:淀粉水解试验
七:明胶试验
八:尿素琼脂培养基
九:三糖铁琼脂(TSI)
十:触媒试验
十一:Hugh-Leif son培养基
;生化试验指导方案;生化试验结果记录;1、注意无菌操作
2、防止杂菌的污染
3、配试剂时要准确精准
4、注意留取空白对照
;
;药敏片的制作;抑菌圈直径(毫米) 敏感度? 20以上 极敏? 15~20 高敏? 10~14 中敏? 10以下 低敏? 0 不敏?二、药物敏感实验判定标准参考表1,多黏菌素抑菌圈;在9毫米以上为高敏,6—9毫米为低敏,无抑菌圈为不敏;药敏试验结果记录; 1、培养基:根据试验菌的营养需要进行配制。倾注平板时,厚度合适(约5-6mm)不可太薄,一般90mm直径的培养皿,倾注培养基18-20ml为宜。培养基内应尽量避免有抗菌药物的拮抗物质,如钙、镁离子能减低氨基糖苷类的抗菌活性,胸腺嘧啶核苷和对氨苯甲酸(PABA)能拮抗磺胺药和TMP 三甲氧苄氨(甲氧苄啶)的活性。2、细菌接种量:细菌接种量应恒定,如太多,抑菌圈变小,能
您可能关注的文档
最近下载
- 第七节宪法解释.ppt VIP
- 医院装饰装修施工方案(中建,103页).docx VIP
- 教科版科学三年级上册第三单元《天气》大单元教学设计.pdf VIP
- 二 《烛之武退秦师》(教案)-【中职专用】高一语文(高教版2023基础模块下册).docx
- 老年人的心理特点和常见问题复习课程知识讲稿.ppt
- 中建装饰装修施工方案.docx VIP
- 九年级上册化学知识点默写(含答案)九上化学知识点.pdf VIP
- 省社科规划项目鉴定结项审批书填写范文.doc
- 高中法制教育校本课程.pdf VIP
- 2023中国农业银行运行中心境内清算分中心(深圳)业务管理岗招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx
文档评论(0)