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閱讀學問大 製作：黃以傑胡雅筑 目錄 閱讀的定義 閱讀的人的定義 閱讀的好處 閱讀困難症 教育部全國兒童閱讀網 閱讀時的注意事項 圖書的分類 如何求得好書 閱讀的定義 閱讀是為了求得理解的閱讀，是分析閱讀；不是為消遣、為獲得資訊閱讀。 閱讀的人的定義 　這裡所謂「閱讀的人」，是指那些今天仍然習慣於從書寫文字中汲取大量資訊，以增進對世界了解的人，就和過去歷史上每一個深有教養、智慧的人別無二致。 ? 閱讀的好處 　閱讀的好處不只是它打開一扇通往古今中外的門，讓你就自己的時間，你自己的步調在裡面漫遊，它同時可以刺激大腦神經的發展，使你的大腦不會退化。 　閱讀另一個好處是增加個體遭受挫折的能力，減少心理上因無知而造成的恐懼感。 閱讀困難症 「學習障礙」被定義為「因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺和動作協調等能力有顯著問題，以致在聽、說、讀、寫等學習上有顯著困難者」閱讀障礙歷史上稱字盲，又被稱為失讀症，表示有一些人有困難解開文字符號的意義。 教育部全國兒童閱讀網 　這是由教育部所製作的閱讀推廣網站，當中除了有童書的介紹以及電子書的瀏覽之外，更包含許多與閱讀、童書相關的活動訊息。所以，想知道有什麼跟閱讀相關的有趣活動，來這個網站就對了。 閱讀時的注意事項 　不論是閱讀或用功念書時，都一定要坐在椅子上，背骨挺直，眼睛距離書籍或薄本30公分以上。　即使最初保持正確的姿勢，長時間下來，也會變成人向前傾、脖子向前彎曲的姿勢。?因此，每看完一頁，就要伸展背肌、改正姿勢，一定要養成這種習慣才好。所以，在本人自覺之前，父母得時時提醒他注意。? 圖書的分類 000 總類 包羅萬象的事務 100 哲學類 探討人生的道理和價值 200 宗教類 探究人類各種的信仰 300 自然科學類 記載自然界各種現象 400 應用科學類 應用自然界的現象來改善生活 500 社會科學類 研究人類社會的現象 600 中國史地類 彙集中國的歷史地理資料 700 外國史地類 彙集世界各國的歷史地理資料 800 語文類 討論人類的語言和文學 900 美術類 提升人們生活品質的技藝 如何求得好書 　檢視閱讀，這是一種求得好書的方法之一，只是日常生活中，我們該如何不浪費寶貴又有限的時間，是非常重要的課題。在兼顧時間的情況下，筆者認為，藉由親朋好友的推薦，甚至請教老師、同學、後進，吸取別人已有的經驗，來增加自己閱讀好書的機會，筆者認為這也是相當值得一試的方法。 閱讀的環境 　許多研究者認為，早期閱讀對孩子今後學習能力的提升極其重要。家庭閱讀環境的好壞直接影響孩子的學習興趣和學習能力。因此營造一種良好的家庭學習氣氛非常重要。 如何閱讀一本書 　了解大綱了解裡面序（看看別人對這本書的論點）在來就是仔細閱讀了。 五步閱讀法 　◎瀏覽：把全書看一遍，重點放在序、目錄、文中的大小標題、圖表、照片。◎提問：就瀏覽的基礎上，就書中的重點、難處及有關的註解、提示　　　等，提出一些問題。 　◎閱讀：捉住問題方向，依問題指引進行深入的閱讀。對不懂的術語、詞句，必須深查其真確意涵，標出重點段落，尤其是一些關鍵性的文字。◎複述：讀完一部分或一個章節後，依所閱讀的理解和印象，在腦海裡複述，以檢驗學習的效果。◎評論：評論的目的在整理閱讀所得，並且評估其價值。 閱讀的四層次 　　　　　　　┌基礎閱讀 閱讀的四層次：├檢視閱讀──系統化略讀 　　　　　　　├分析閱讀──特別在追尋理解 　　　　　　　└主題閱讀──比較閱讀 好書推薦（一碗陽春麵的回憶） 　　今年度最撼動人心的「一碗陽春麵」事件，媽媽雖然抵不過病魔，但留下來的五名稚子，他們勇敢面對生活的態度，深值我們效法！這本書讓我了解到真正的「愛」，也讓我體會到人性溫馨的一面。　 　　在作者問到「一碗麵媽媽」有什麼話想對大眾說時，她卻不假思索地說出這句話： 　　有一些人，有一些事，只要一想起，心中就有暖流流過。 　　因為，他們讓我們看見世界的光亮。 好書推薦（佐賀的超級阿嬤） 　八歲那年，昭廣從廣島來到佐賀鄉下的阿嬤家，迎接他的，是一間破爛的茅屋，以及曾經帶著七個子女辛苦熬過艱困歲月的超級阿嬤。即使是住在一間破茅屋，但每天總會傳出笑聲，雖然日子窮到不行，但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質匱乏的歲月裡豐富了昭廣的心靈，也溫暖了我們的心。 好書推薦（一公升的眼淚） 　一位15歲的國三少女木藤亞也，正要展開人生中最燦爛的高中生涯。嘲諷的是，一場她從未預料過的變化改變了她的一生，使她的生命在短短的十年間加速凋零…… 　　一切，始自於一個罕見的絕症──脊髓小腦萎縮症。 　但面對絕症，她始終能以最樂觀的想法 * * 閱讀的環境 如何閱讀一本書 五步閱讀法 閱讀的四層次 好