第八课现象本质与明辨是非(修正版).pptx

第八课;;;两个位于中心的圆哪个大？ ;眼光注视哪一块，哪一块就会停止 ;我们看见的未必是真实的,经验分析出来的结果也未必是真实的,那么我们究竟要相信什么?什么都相信,或者什么都不相信...;一、在认识事物本质的过程中提高人生发展能力;2、现象和本质的辩证关系。 ;什么是现象？什么是本质？;又如，在生活中，我们看到;（2）、现象与本质是统一的。;3、把握本质，不断提高人生发展能力;二、学会识别假象，明辨是非;;海市蜃楼 （自然现象）;2、现象表现本质具有多样复杂性;3、擦亮明辨是非的“慧眼”; ;思考：在对张某的认识上甲、乙二人的区别是什么？;“打抱不平” 一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见。王云海说:“等我去戳他的单车车胎!”;“好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样??!”;“作贡献” 王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 周立有意见:“怎么又轮到我了?” 王云海说:“你家钱多!”