高云老师讲稿.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于北京
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2012年高考语文第Ⅱ卷 表达题冲刺阶段备考建议 山西省实验中学 高 云 2008年~2011年所考成语及得分情况 成 语(新课标卷) 成语复习建议 侧重复习巩固,范围不必太大; 集中记忆与零散记忆相结合; 积累重要,辨析更重要; 辨析应以关键语素、感情色彩、适用对象及句法功能为主,另外要适当注意成语中的某语素与语境中词语意义重复导致的重复赘余。 病句辨析 病句类型 病句辨析的一般方法 病句的修改 形成语感 排序衔接 区别表达方式训练 补充复句、句群的相关常识; 补充简单的逻辑常识; 提升学生理性思维的能力; 掌握一定解题技巧,特别是会用排除法。 语言文字运用主观题 语运主观题复习建议 注意外部语境考查——得体; 注意各地模拟题中的新题型; 强化审题训练,防止疏漏题干要求; 仿写改写语料可背诵积累,服务作文。 近四年高考作文分数段分布情况 链接:2011年4月23日 学业水平考试作文备考建议 冲刺阶段作文备考建议 指导学生打造 属于自己的一到两篇精品习作 打造属于自己的精品习作 立意 构思 材料 语言 立意(深刻、新颖) 重温经典的当下意义 传记探究题的再探究 成语新、别解 时政评述 名人名言解读 重温经典的当下意义 宏观视角:着眼社会、时代、民族、历史、       世界等。 微观视角:着眼个体、小我,修身养性,         理想信念、智慧人生等。 有关理想与信

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