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2014力资源管秋理作业
一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)
人力资源规划、招聘和选拔
人力资源开发
薪酬和福利
安全和健康
劳动关系?
知识点:
人力资源管理的职能工作
学生答案:
[A;B;C;D;E;]
标准答案:
A;B;C;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
诱引战略
投资战略
给予战略
参与战略
知识点:
人力资源战略分类
学生答案:
[A;B;D;]
标准答案:
A;B;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
准备阶段
调查阶段
分析阶段
检查阶段
完成阶段
知识点:
职务分析的基本程序
学生答案:
[A;B;C;E;]
标准答案:
A;B;C;E
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
工作目标
工作内容
工作的性质和范围
所负责任
所需知识与技能
知识点:
访谈法
学生答案:
[A;B;C;D;E;]
标准答案:
A;B;C;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
进行内部或是向外招聘
招聘和甄选的财务预算
招聘和甄选所采用技术的先进程度
招聘的员工数
知识点:
员工招聘的意义及策略性决定
学生答案:
[A;B;C;]
标准答案:
A;B;C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
报到手续的办理
招聘岗位要求的撰写
正式录用通知的寄发
招聘计划的制定和报批
新岗位工作说明的撰写
知识点:
员工招聘的程序和渠道
学生答案:
[B;D;E;]
标准答案:
B;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
招聘广告的审批手续办理
笔试组织和工作情况介绍
笔试考卷的设计
应聘人员初筛
加盟公司的培训
知识点:
员工招聘的程序和渠道
学生答案:
[A;B;E;]
标准答案:
A;B;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
引起员工不当竞争
新聘员工需要适应环境
降低现职员工的士气和投入感
新旧员工间相互适应期限增长
知识点:
员工招聘的程序和渠道
学生答案:
[B;C;D;]
标准答案:
B;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
引起员工不当竞争
员工来源小
可能引起士气低落
适应期长
知识点:
员工招聘的程序和渠道
学生答案:
[A;B;C;]
标准答案:
A;B;C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
面试结构
聘用压力
工作资料
负面资料
资料数量?
知识点:
面试法
学生答案:
[A;B;C;D;E;]
标准答案:
A;B;C;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
?“工匠”型?
?“斗士”型
?“管理者”型
?“企业人”型
?“赛手”型
知识点:
测评法
学生答案:
[A;B;D;E;]
标准答案:
A;B;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
机会损失
盈利减少
形象和声誉受损
企业生存能力受威胁
竞争优势受损
知识点:
招聘结果的评估
学生答案:
[A;B;C;D;E;]
标准答案:
A;B;C;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
基础知识
社会知识
专业知识
背景性的广度知识
知识点:
员工培训和发展的目的
学生答案:
[A;C;D;]
标准答案:
A;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
案例讨论
模拟练习
上课听讲
角色扮演
完成布置的作业
知识点:
两种学习方式
学生答案:
[A;B;D;]
标准答案:
A;B;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
?
组织分析
工作分析
职务分析
个人分析
知识点:
培训需要的确定
学生答案:
[A;B;D;]
标准答案:
A;B;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
/在职培训包括的类别有:
个案研究
教练法
特别工作指派
工作轮换
知识点:
培训方案的拟定
学生答案:
[B;C;D;]
标准答案:
B;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
/脱产培训包括的类别有:
一般传授
工作轮换
讨论会
公文处理训练
角色扮演
知识点:
培训方案的拟定
学生答案:
[A;C;D;E;]
标准答案:
A;C;D;E;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
公开演说
员工管理
面谈
培训
知识点:
转移效果
学生答案:
[A;B;C;D;]
标准答案:
A;B;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
人力资源规划
指导与考评
培训与开发
奖励措施
知识点:
员工职业发展
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