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压铸部安全培训讲义 安全教育包括哪些内容？ 包括：思想政治教育、安全生产方针、政策教育、法制教育和安全技术知识教育等。 安全生产任务 . 两条：其一，在生产过程中保护职工的安全和健康，防止工伤事故和职业性危害；其二，防止其它各类事故发生，确保生产装置的连续，正常运转，保护国家财产不受损失。 劳动保护安全生产工作方针是什么？ 安全第一，预防为主 厂区安全教育 a 安全生产方面的法律法规； b 本行业安全生产方面的有关规程、标准； c 本企业的有关安全生产的规章制度； d 本行业安全生产的现状及特殊解除部位的情况介绍； e 一般的安全知识和预防事故知识等。 车间安全教育 a 本车间的生产概况及安全生产情况； b本车间的安全操作规程及劳动纪律； c 本车间应特别注意的安全检查生产方面的要求； d 介绍本车间的危险部位和危险性较大的生产设备。 岗位安全教育 a 本班组的生产概况及安全生产情况； b 本岗位的工作职责； c 本岗位治具、设备的安全操作规程和方法； d 各种安全防护设施的性能和作用工作地点的环境 卫生、尘毒源、危险机具件及危险物的控制方法； e 个人劳动防护用具的正确使用方法等，特别是讲解发生事故时的紧急处理措施和安全撤退路线。 1、自己不伤害自己； 2、自己不被他人伤害； 3、自己不伤害他人。 造成生产不安全的原因是多方面的，但主要有下面四个方面的原因：1．领导者的责任。 2. 生产过程的客观原因如： （1）生产设备、仪器的防护、保险及信号等装置缺乏或不良。（2）设备、仪器、工具及附件或材料等有缺陷；车间或班组无总电源、总气阀。（3）生产工艺本身未有充分的安全保障，工艺规程有缺陷。（4）生产组织和劳动组织不合理。（5）个人劳动保护用品缺乏或不良。（6）事故隐患未暴露或还未被发现等。 3．工作环境的不安全因素： （1）工作地通道不好，材料、半成品、成品混堆，工作场所过分拥挤或布置不当，地面不平，有障碍物存在或地面过滑。（2）厂房或车间平面或立体布置不合理，未提供紧急出口，或出口不足。（3）工作地光线不足或光线太强，造成由视觉失误引起动作失措。（4）工作地有超标准噪声，引起工作情绪烦燥，无法安心工作；温度、湿度、空气清度不符标准。（5）有毒、有害物品在班组存放超定额或保管不当，无急救或保险措施。（6）厂房年久失修，厂区污染严重等。 4.个人的责任： （1）没有很好的学习操作方法、技巧和规程，未按规程操作或工作技术不熟练 （2）劳动保护用品未使用或使用不适当。 （3）生产时注意力不集中或工作情绪不稳定。 （4）工作责任心不强，自由散漫，工作时闲谈或不认 （5）不遵守劳动纪律，工作时打闹、嬉戏。 （6）没有注意劳逸结合，过度疲劳，长期加班，精力不集中。 （7）工作中互相配合不好。 （8）不执行岗位责任制，串岗、漏岗。 1、拨打110、；（急救中心120,火警119,或亲友和公司的电话） 2、尽快通知公司节假日值班人员或安全负责； 3、保护现场以防现场被破坏； 4、交警判定要他当场签名； 5、记录车牌号和联系方式； 6、受伤严重的应马上打110。 1、上下班途中要遵守交通规则； 2、遵守各自工种安全生产操作规程，确保不违章作业和冒险蛮干； 3、遵守公司的劳动纪律法和管理制度； 4、正确使用工农联盟防用品； 5、不准用汽油清洗机床/工作台； 6、机器运转时不得进行清扫； 7、生产中的产品、纸箱（盒）、废回丝、废油应在指定的地点堆放，专人负责清扫以保障道路畅通； 8、全厂禁吸烟、禁火区严禁动火； 9、工作时注意不要嘻笑打闹，以免因走神而发生操作失误从而影响产品质量和发生意外伤害； 上班之前要做到对机器运行一次，以检查机器的运转状况是否正常，另外平时做好对机器零件的维护保养工作，发现问题及时处理； 11、不擅自做他人的工种（如电工、错工、吊运车辆、电梯、冲床等技术较强的工种）； 12、操作压力机械工种时不得将手伸进机械拖压部位，调整、修理，上下模具时必须断电源，同时工作服不能过于肥大女性的长头发要扎起来； 13、进入工作现场时语言文明礼貌，不要“出口伤人”，俗话说明，“一句话可以把人说笑，一句话也可以把人说跳”； 14、员工应正确遵守各自工种的操作方法和安全流程；如操作机器时要注意检查机器设备及通电导线有无损坏和漏电。 1、即刻关掉机器设备之电源开天（手上不能有水或油），马上通知车间干部或专职人员进行处理、维修；并对后者作业人员提醒本次不良状况。 2、当人员受到工伤时，首先要判定轻重状况后立即汇报当班领班或主管处理。或手指碰作时，碰伤处一定要高于肩处，并用另一只手将受伤手捏紧。同时将真实情况汇报于领班或安全人员，以便对人、机、料、法、环进行分析，找出真正