2016-2017学年山东平阴县一中高一上月考一数学试卷.docxVIP

2016-2017学年山东平阴县一中高一上月考一数学试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上1．已知集合,,则=（）A.B.C.D.2．若集合，则=（）A.B.C.D.3．下列函数为偶函数的是（）A.B.C.D.4．函数的定义域是（）A．B．∪C．∪D．5．下列四组函数中，表示同一个函数的是（）A.B.C.D.6．已知集合，，若，则实数的取值范围是（ ）A．B．C.D．7．若集合有且仅有1个元素，则实数的值是（ ）A.2或-1B.-2或-1C.2或-1D.-28．已知集合，集合，若，那么实数的值是（）A．1B．-1C．1或-1D．0，1或-19．若函数在区间内递减，那么实数的取值范围为（）A.B.C.D.10．已知函数，则满足的取值范围是（）A.（，） B.［，） C.（，）D.［，）11．如图，有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆，垂直于x轴的直线,经过原点O向右平行移动，在移动过程中扫过平面图形的面积为（图中阴影部分），若函数的大致图象如图，那么平面图形的形状不可能是（ ）12．若函数是定义在R上的偶函数，在上是增函数，且，则使得的的取值范围是（ ）A.B.C.D.13．某班共30人，其中15人喜爱兵乓球运动，10人喜爱篮球运动，8人对这两项运动都不喜爱，则喜爱乒乓球运动但不喜爱篮球运动的人数为；14．已知是定义在R上的奇函数，当时，，则；15．一次函数是减函数，且满足，则；16．给出以下四个命题:①若函数的定义域为，则函数的定义域为；②函数的单调递减区间是；③已知集合，则映射中，满足的映射共有3个；④若,且,．其中正确的命题有．（写出所有正确命题的序号）17．已知全集,,,，求:;;18．已知集合，，若,求的值.19．已知函数．（1）判断的奇偶性，并证明你的结论；（2）利用单调性的定义证明：函数在内是增函数．20．已知函数.（1）求，，、的值；（2）由（1）中求得的结果，你能发现与有什么关系？并证明你的发现；（3）求的值.21．已知是定义在R上的奇函数，当时，.（1）求时，函数的解析式；（2）画出函数的图象，并写出单调区间.参考答案1．C【解析】试题分析：，故答案为C.考点：集合的基本运算.2．D【解析】试题分析：，故答案为D.考点：集合的基本运算.3．B【解析】试题分析：函数的定义域是，，故函数是偶函数，故答案为B.考点：函数的奇偶性.4．B【解析】试题分析：要使函数有意义，满足，解得且，故答案为B.考点：函数的定义域.5．A【解析】试题分析：对应函数，与函数定义域和对应关系一样，故答案为A.考点：判断两个函数是否相等.6．B【解析】试题分析：，因此，，故答案为B.考点：元素与集合的关系.7．A【解析】试题分析：当，解得，，得，符合题意，当时，，解得或，故答案为A.考点：集合中元素的个数.8．D【解析】试题分析：当时，，符合题意；当时，，由于，，解得，故答案为D.考点：集合间的基本关系.9．B【解析】试题分析：函数在区间内递减，，解得，故答案为B.考点：二次函数的单调性应用.10．D【解析】试题分析：函数是定义在的增函数，满足，因此，解得，故答案为D.考点：抽象函数单调性应用.11．C【解析】试题分析：由函数的图象可知，几何体具有对称性；选项A，B，D，在移动过程中扫过平面图形的面积为，在中线位置前，都是先慢后快，然后相反，选项C，后面是直线增加，不满足题意，故答案为C.考点：函数的性质及应用.12．D【解析】试题分析：函数是定义在上的偶函数，在上是增函数，在是减函数，当时，，得，因此，当，，得，综上，的的取值范围，故答案为D.考点：函数性质的应用.13．12【解析】试题分析：设两者都喜欢的人数为人，则只喜欢篮球的有人，只喜欢乒乓球的有人，根据题意得，得，，故答案为12.考点：一元一次方程的应用.14．-3【解析】试题分析：由于函数是奇函数，，故答案为-3.考点：奇函数的应用.15．【解析】试题分析：设，由题意知，由于是减函数，，.考点：求函数的解析式.16．③④【解析】试题分析：对于①若函数的定义域为，由，得，则函数的定义域为，错；对于②，函数的单调递减区间，，错；对于③，满足的映射有或或共3个，正确；对于④令，得到，因此故答案为③④.考点：命题的正确性.17．，【解析】试题分析：1、集合的交、并、补运算是同级运算，因此在进行集合的混合运算时，有括号的先计算括号内的，然后按照从左到右的顺序进行计算；2、当集合是用列举法表示时，如数集，可以通过列举集合的元素分别得到所求的集合，当集合是用描述法表示时，如不等式形式表示的集合，则可借助数轴求解；3、已知元素与已知集合的关系，一般要转化为