1.6《青年在选择职业时的考虑》第2课时课件(苏教版必修1).ppt

* * 第2课时 (时间：45分钟　满分：90分) 一、基础知识(15分，每题3分) 解析　A项“蒙”读ménɡ。C项“菲”读fěi。 D项“称”读chèn。 B 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．栽进　　炫耀　　仓促　　至高无尚 B．大厦 废墟 滋润 鬼迷心窍 C．赐予 补偿 糟糕 怨天忧人 D. 饱尝 土壤 干预 完美无遐 解析　A项尚—上。C项忧—尤。D项遐—瑕。 　B 3．下列句子的空白处，填入的词语最准确的一项 是 (　　) ①各人的________不同，对疾病的抵抗力也不 同。 ②脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞 鸿”、“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的 ________，留下了千古笑谈。 ③无论是奥斯卡还是格莱美，还是金球奖，它 们在奖项的公正、公平和公开性上，都_______ 着最基本的道德要求和艺术准则。 ④鲁迅先生说得好：“古埃及的奴隶们，有时 也会冷然一笑。这是________一切的笑。” A．体力 指责 固守 蔑视 B．体质 指摘 恪守 藐视 C．体质 指责 恪守 蔑视 D．体力 指摘 固守 藐视 解析　“体力”指人体活动时所能付出的力量，“体质”指人体的健康水平和对外界的适应能力。“指摘”侧重在“摘”，即挑出缺点错误予以批评。“指责”侧重在“责”，指出错误，予以责备。“固守”指主观固执地遵循，“恪守”指严格遵循。“藐视”和“蔑视”都有轻视、小看的意思，但“藐视”比“蔑视”的程度深。 答案　B 解析　“战战兢兢”强调主观心态的小心谨慎，不指客观情况。 答案　D 5．下列各句，没有语病的一项是(　　) A．尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动 和他的一切努力具有崇高品质。 B．如果一个人只为自己劳动，他也许能够成 为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永 远不能成为完美无瑕的伟大人物。 C．这些职业能够使才能适合的人幸福，因而 也必定使那些不经考虑、凭一时冲动就仓促 从事的人毁灭。 D．每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地, 想像着它将生长、发芽、开花、结果。 解析　A项缺宾语中心语，在“品质”后加“的东西”。C项关联词语使用有误，把“因而”换成“但是”。D项语序不当，应为“发芽、生长、开花、结果”。 答案　B 二、文本阅读(25分) 阅读《青年在选择职业时的考虑(节选)》全文，回答6～9题。 6．在莫泊桑的短篇小说《项链》中，玛蒂尔德为 了满足一时的虚荣心，赔上了十年的青春。有 时候，虚荣心会影响到我们的方方面面，通过 学习本文回答：在选择职业时，“虚荣心”起 到了怎样的作用？如何避免“虚荣心”对我们 选择职业的影响？(6分) 答案　①在个人喜好的因素中，虚荣心最能让人产生错误的幻想，以为自己所选职业是自己受到了鼓舞。其实不然，“鼓舞”的背后是虚荣心让我们产生了短暂的热情。②在这个时候，我们应冷静地对待。马克思告诉我们：如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，这个时候我们才应该选择这份职业。 7．马克思提出了哪些选择职业时应遵循的原则？ (6分) 答案　在怎样选择职业方面，要与父母商量， 冷静权衡所选职业的利弊，所选职业要与自己 的身体素质和才能相适应。 在选择怎样的职业方面，要选择有尊严的职 业，深信其正确的职业、能为我们提供广阔场 所的完美境地的职业。 8．第16自然段“正如……一样”运用了什么修辞 手法？有什么作用？(4分) 答案　运用了类比手法。强调了选择职业要冷 静，要建立在我们深信其正确的思想上才能使 我们有尊严，否则我们只能自我欺骗。 9．下面两句话的含意是什么？(9分) (1)人们只有为同时代人的完美、为他们的幸 福而工作，才能使自己也达到完美。(4分) 答案　一个人如果仅仅为自己或少数人的幸 福而劳动、工作，不管他取得的成绩有多大， 成就有多高，都不可能使自己达到完美的境 界。 (2)面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 (5分) 答案 “骨灰”这里用了借代的修辞手法，借指我们遗留下来的事业或美名。“高尚的人”是指有远大理想抱负的人。合起来就是