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课时作业52 高考中立体几何的热点问题
1.平面图形ABB1A1C1C如图(1)所示,其中BB1C1C是矩形.BC=2,BB1=4,AB=AC=,A1B1=A1C1=.现将该平面图形分别沿BC和B1C1折叠,使ABC与A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接A1A,A1B,A1C,得到如图(2)所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.
(1)证明:AA1BC;
(2)求AA1的长;
(3)求二面角A—BC—A1的余弦值.
解:
(1)取BC,B1C1的中点分别为D,D1,连接A1D1,DD1,AD.
由四边形BB1C1C为矩形,知DD1B1C1.
因为平面BB1C1C平面A1B1C1,
所以DD1平面A1B1C1.
由A1B1=A1C1,知A1D1B1C1.
故以D1为坐标原点,可建立如图所示的空间直角坐标系D1—xyz.
由题设可得A1D1=2,AD=1.
由以上可知AD平面BB1C1C,A1D1平面BB1C1C,于是ADA1D1.
所以A(0,-1,4),B(1,0,4),A1(0,2,0),C(-1,0,4),D(0,0,4).
故=(0,3,-4),=(-2,0,0),
因为·=0,所以,即AA1BC.
(2)因为=(0,3,-4),所以||=5,即AA1=5.
(3)连接A1D.
由BCAD,BCAA1,可知BC面A1AD,BCA1D,
所以ADA1为二面角A—BC—A1的平面角.
因为=(0,-1,0),=(0,2,-4),
所以cos〈,〉==-,
即二面角A—BC—A1的余弦值为-.
2.在如图所示的几何体中,底面ABCD为菱形,BAD=60°,AA1綊DD1綊CC1BE,且AA1=AB,D1E平面D1AC,AA1底面ABCD.
(1)求二面角D1—AC—E的大小;
(2)在D1E上是否存在一点P,使得A1P平面EAC,若存在,求的值,若不存在,说明理由.
解:
(1)设AC与BD交于O,如图所示建立空间直角坐标系O-xyz,设AB=2,则A(,0,0),B(0,-1,0),C(-,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,2),
设E(0,-1,t),t0,则=(0,2,2-t),=(2,0,0),=(,-1,-2).
D1E⊥面D1AC,D1E⊥CA,D1ED1A,
解得t=3,E(0,-1,3),
=(-,-1,3),
设平面EAC的法向量为m=(x,y,z),
则
令z=1,y=3,m=(0,3,1).
又平面D1AC的法向量=(0,2,-1),
cos〈m,〉==.
所以所求二面角的大小为45°.
(2)假设存在点P满足题意.
设=λ=λ(-),
得==(0,-,),
=+=(-,1,0)+(0,-,)
=(-,1-,)
A1P∥平面EAC,⊥m,
-×0+3×(1-)+1×=0,解得λ=,
故存在点P使A1P面EAC,此时D1PPE=32.
3.如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAD底面ABCD,且AD=PA=PD.
(1)求证:平面PAB平面PCD;
(2)在线段AB上是否存在点G,使得平面PCD与平面PDG夹角的余弦值为?若存在,请说明理由.
解:(1)平面PAD平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,四边形ABCD为正方形,CDAD,CD平面ABCD,CD⊥平面PAD,CD⊥PA.
又AD=PA=PD,PAD为等腰直角三角形,
且APD=,即PAPD.
又CD∩PD=D,且CD,PD平面PDC,
PA⊥平面PDC,
又PA平面PAB,平面PAB平面PCD.
(2)如图,取AD的中点O,连接OP.
PA=PD,PO⊥AD.
∵侧面PAD底面ABCD,
平面PAD∩平面ABCD=AD,
PO⊥平面ABCD,
AD=PA=PD,
PA⊥PD,OP=OA=1.
以O为原点,直线OA,OP分别为x,z轴,且底面ABCD中过O点垂直于AD的直线为y轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),D(-1,0,0),P(0,0,1).
假设在AB上存在点G使得平面PCD与平面PDG夹角的余弦值为,连接PG,DG.
设G(1,a,0)(0≤a≤2).
由(1)知平面PCD的一个法向量为=(1,0,-1).
设平面PDG的法向量为n=(x,y,z).
=(1,0,1),=(-2,-a,0),
由n·=0,n·=0可得,
令x=1,则y=-,z=-1,故n=(1,-,-1),
cos〈n,〉====,解得,a=.
在线段AB上存在点G(1,,0),
使得平面PCD与平面PDG夹角的余弦值为.
1.(2014·安徽卷)如右图,四棱柱ABCD
—A1B1C1D1中,A1A底面ABCD,四边形ABCD为梯形,ADBC,且AD=2BC.过A1,C,D三点的平面记为α
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