第八次实验要求(周四课堂).doc

实验注意事项 每次实验下课前，将实验文档以附件形式发送邮箱：jiaozuoye_email@163.com 注意邮件主题与文件名相同，保持正确，否则等同未交 实验报告格式：见实验报告样例 第一次实验要求：（3月10日） 按实验一：二、实验内容和实验要求，运行一个简单程序。 提交实验报告内容包括： 实验二：练习题一 实验二：练习题二 实验一：自测练习一 第二次实验要求：（3月17日） 提交实验报告内容包括： 实验2：练习题三 输入并运行程序，分析程序的运行结果。 实验2：自测练习一 输入并运行程序，分析程序的运行结果。 实验2：自测练习二 输入并运行程序，分析程序的运行结果。 实验2：自测练习三 编写一个程序，实现在7行*7列用“#”号组成的数字“8”的图形，如图2-1所示。 ##### # # # # ##### # # # # ##### 图2-1用“#”号组成的数字“8” 实验2：自测练习四 编写一个程序，计算两个整数m、n的和、差、积、商。（参考《实验指导》：实验3，练习题二） 第三次实验要求：（3月24日） 提交实验报告内容包括： 实验3：练习题一： 已知三条边a、b、c 实验3：练习题四： 输入并运行程序，分析程序的运行结果。 实验3：自测练习一： 计算机完成一项复杂的数学计算需要40 000s，编写程序，将其转换成几小时几分几秒的表示形式。 实验3：自测练习四 从键盘输入一个小于六位的正整数，判断它是几位数，并按照相反的顺序输出各位上的数字，例如输入2468，输出为8642。（参考教材【例4-1】 要求：精度为10-5，并输出n的大小 第五次实验要求：（4月14日） 提交实验报告内容包括： 实验5：练习题一 编程实现将10个整数升序排列。 实验5：练习题三 矩阵是线性代数中的重要概念及研究工具，在计算机算法设计中，常常选用二维数组之类的数据结构来描述矩阵。试编程实现一个2×3矩阵A到3×2的矩阵B的转置。 A = B = 实验5：自测练习一 试统计键盘输入的一串英文字符中每种英文字符个数。 要求：⑴相同英文字符的大小写形式视为同一种统计对象； ⑵遇到任意非英文字符时统计终止； ⑶按每行10个数据的格式输出数据。 实验5：自测练习三 A和B是两个4×4的下三角方阵（即行列相等）初始化后的状态，请编程输出任意方阵（键盘输入方阵的行列值）的这类初始化状态。 A4×4 = B4×4 = 实验5：自测练习四 有M(1000以内)个猴子围成一圈，每个有一个编号，编号从1到M。打算从中选出一个大王。经过协商，决定选大王的规则如下：从第一个开始，每隔N(任意正整数)个，数到的猴子出圈，最后剩下来的就是大王。要求，从键盘输入M、N（均为正整数），试编程计算哪一个编号的猴子将成为大王。 第六次实验要求：（4月21日） 提交实验报告内容包括： 实验6：练习题三 编程实现对键盘输入的英文进行加密。加密方法为，当内容为英文字母时26个字母中母后三个字母代替该字母，A替换为D，X替换为A等等，若为其它字符时不变T的功能，要求使用内联函数。 实验6：自测练习二 编写重载函数Max可分别求取两个整数，三个整数，两个双精度数，三个双精度数的最大值。 实验6：自测练习三 设计一个打印年历的程序。要求：打印每个月的月历的功能有一个独立的函数完成，程序运行时，主程序通过若干次调用该函数完成年历的输出。注意处理闰年问题。有一个8层灯塔，每层所点灯数都等于该层上一层的两倍，一共有765盏灯，求塔底的灯数（精度要求为）。要求使用静态局部变量。 实验7：自测练习四 编写两个函数分别实现十进制数转换二，十六进制数。要求：在主函数中给十进制数和转换的进位制，输出转换结果。 第八次实验要求：（5月5日） 提交实验报告内容包括： 实验8：练习题一 用一维数组和指针变量作为函数参数，编程打印某班一门课成绩的最高分及其学号。 实验8：练习题二 用二维数组和指针变量作为函数参数，编程打印３个班学生的某门课程成绩的最高分，并指出具有该最高分成绩的学生是第几个班的第几个学生。 实验8：练习题三 编写一个计算字符串长度的函数，模拟库函数strlen()。 实验8：练习题五 编写一个函数，将三个整数按大小排序 实验8：自测练习五 编写函数实现字符串函数strcmp的功能。 依据要求写出C++语句。 定义变量fPtr为指向double类型的指针。 把已定义变量x1（初值为5.0）的地址赋给指针变量fPtr。 输出fPtr指向的变量的值。 把fPtr指向的变量的值赋给变量x2。 输出变量