两栖动物的生殖和发育.pptVIP

常见的两栖动物 拓展深入 两栖动物的含义是什么？ 乌龟、鹅、鸭是两栖动物吗？ 幼体生活在 ，用 呼吸；成体即能生活在 ，也能生活在 上，主要用 呼吸。两栖动物是脊椎动物由 到 的过渡类群。 你知道吗 科学家根据蛙眼的特点，研制成“电子蛙眼”，用来对起飞和降落的飞机进行监视，当发现飞机将发生互撞时，能及时发出警报。 * * * * * * * * 学生齐读 学生齐读 第二节 两栖动物的生殖和发育 蛙声十里出山泉 学习目标 1、说出两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2、通过实践活动和资料分析，关注两栖动物生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识。 3、运用知识分析、解决问题的能力。 自学指导 请同学们认真阅读课本P57-59（注意观察课本插图），找到下列思考题的答案并划出来，8分钟后比谁能正确回答下列问题。 1你是在什么季节、什么样的环境条件下听到蛙鸣的？ 所有的青蛙都能鸣叫吗？蛙的鸣叫意味着什么？ 2请对照课本，尝试描述青蛙的生殖过程及特点 3在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了哪些主要的变化？ 4为什么说青蛙的发育过程属于变态发育？ 雄蛙鸣叫 青蛙抱对 生殖特点：雌雄异体 体外受精 蛙的受精卵 受精卵 蝌蚪 先长后肢 后长前肢 尾逐渐消失 成蛙 两栖动物的发育 青蛙的发育过程 受精卵→有外鳃的蝌蚪→有内鳃的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 早期蝌蚪与成蛙的比较： 运动器官 尾 呼吸器官 四 肢 生活环境 成 蛙 早期蝌蚪 比较 水中 水中和潮湿的陆地 无 有 有 无 尾 四肢 鳃 肺和皮肤 水中 鳃 水中 陆地 肺 水生 陆生 某些地区出现畸形蛙，你认为可能是什么原因造成的？ 在保护青蛙方面，你还有什么更好的建议？试发表自己的见解。 当堂训练 1. 下列动物不属于两栖动物的是( )。 A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵 2. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。 ①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙 ⑦成蛙 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①⑤②③④⑥⑦ C. ①③②④⑤⑥⑦ D. ①④③②⑤⑥⑦ 3.青蛙个体发育的起点是( )。 A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵 4. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )。A. A 体温不恒定 B. 肺不发达 C. 皮肤呼吸 D. 生殖离不开水 D C B D 5. 蝌蚪在发育成幼蛙之前是用( )呼吸。 A. 内鳃 B. 先外鳃后内鳃 C. 外鳃 D. 肺呼吸，皮肤辅助呼吸 6. 青蛙中能叫的是雄蛙，它长有一对鸣囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫声是( )。 A. 唱歌 B. 吸引人们的注意 C. 向雌蛙示爱 D. 玩耍 7. 青蛙生殖和发育的特点是( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育 8. 青蛙的生殖和发育是在( )。 A. 水中和陆地进行 B. 水中进行 C. 陆地进行 D. 母体中进行 B C C B 9. 春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为： (1) 雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是________行为。 (2)雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中______和_______结合成______，完成受精作用。 (3)蛙的受精卵在__________中发育成蛙，该过程要经过__________和__________阶段，蛙的发育是_________，原因______________________________________________ _____________________________。 (4) 池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是____________________的。 求偶 精子 卵细胞 受精卵 水 蝌蚪 幼蛙 变态发育 有利 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生 活在陆地上，主要用肺