2015高考英语艺考生课程 词汇 第二十二讲 Body language教学案.docVIP

2015高考英语艺考生课程 词汇 第二十二讲 Body language教学案.doc

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艺考生课程——词汇 第二十二讲 Body language 适用学科 英语 适用年级 高三 适用区域 全国 课时时长(分钟) 60 知识点 教学目标 知识:1. 快速复习掌握本单元词汇。 2. 快速扩词汇量 方法:1老师和学生一起翻译短文并从中找出自己不认识的词汇。 2. 学生将不认识的词汇整理到笔记本上,并默写出所整理的词汇的 汉语意思 能力:1能根据老师所翻译的文章快速记住生词的汉语意思。 2能通过不断上涨的词汇量快速提高阅读能力。 教学重点 课文中的重点单词、短语及相关句型的掌握和运用 教学难点 重点单词、短语的灵活运用 教学过程 课堂导入 (用动词的适当形式填空) _________ (hear) the news, they all jumped with joy. ____________________(没吃东西) since the night before, I felt very hungry. The old man wrote a letter to the school, __________ (表达) his thanks to the student who had helped him. The hurricane brought down a great number of houses, _________________________(使成千上万的人无家可归). ______________________________(虽然他努力地工作), he was still unable to support the whole family. 1. Hearing 2. Not having eaten anything 3. expressing 4. making thousands of people homeless 5. Working hard as he did 二、复习预习 1)The important words in this passage: comedy n. _____________ 2.brighten v. _____________ 3.depressed adj. _____________ 4.content adj. n. v. ____________ 5.astonish v. _____________ 6.performer n. ___________ 7.astonishing adj. _________ 8.fortunate adj. _________ 9.unfortunately adv. ___________ 10.ordinary adj. _________ 11.bored adj. ___________ 12.entertain v____________ 13.charming adj. _____________ 14.throughout prep.__________ 15.homeless adj. ___________ 16.worn adj. _____________ 17.failure n. ____________ 18.overcome v ___________ 16.discovery n._____________ 17focus n. _____________ 18.comment _________ 19.convince v________ 20.direct v adj. _______ 21confidence n._______ 22 vast adj. _______ 23outstanding adj._______ 24amuse v _______ 【答案】 1 喜剧使更愉快忧愁的 满足的满足使满足使惊诧 表演者;演出者令人感到惊讶的幸运的;吉利的 不幸地 平常的;普通的 厌烦的 使欢乐;款待迷人的;有魅力的 遍及;贯穿无家的;无家可归的用旧的;用坏的; 失败(者) 战胜;克服 使信服 导演;指示;直的; 信心;信念 巨大的;辽阔的 突出的;杰出的;使发笑;使愉快 2)The important phrases in this passage: 1.up to now _____________ 2.feel/be content with_________ 3.cut off ___________ 4.be famous for ____________ 5.be set in

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