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- 约6.73千字
- 约 7页
- 2017-06-03 发布于湖北
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Unit1 Festivals around the world
A sad love story
A sad love story 是“语言运用”部分的阅读课文。虽然结尾留下了悬念,但它是一个完整的故事,讲述了一对现代年青人的爱情故事,其中穿插了对中国古代著名的“牛郎和织女”及其由此演变出来的“乞巧节”的介绍。两个不同年代的故事由爱情这条主线巧妙地连接起来,使学生读起来意趣盎然,同时让他们理解到爱的真谛是相互信任,相互理解。为此做如下教学设计:
根据本节教学内容及课程标准的要求,将本节课设计为一课时。
一、教学方法
1.兴趣激发法
1)用有趣、难度适中的阅读材料激发学生阅读兴趣。
2) 阅读前的巧妙提问激发学生阅读兴趣。
2.信息整合法
根据课文实际情况,努力运用如自制课件、网络等各种媒体手段,将各种有用的信息资源整合起来,充分调动学生的学习兴趣和主动性,培养学生获取和利用信息的能力。
二、课前准备:
设计PPT课件,准备好听力视频材料,印制好导学案。
三、学习过程:
Learning objectives:
After this class, students will
1.learn the key words and phrases by heart:
e. g. obvious ,set off, turn up, apologize, remind,
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