《清明》优教课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * 清明 [唐]杜牧 01 学习目标 02 学习字词 03 学习诗文 04 布置作业 清明 学习目标 1、了解重点字、词的意思，初步理解诗句的意思。 2、能够描述诗中所描绘的场景，体会诗人的心情，并熟读成诵。 3、产生课外阅读的兴趣，增强热爱祖国古代文化的情感。 学习诗文 杜牧：字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。唐代诗人。 诗、赋、古文都负有盛名，后人为了区别杜甫，称其为“小杜”。与李商隐齐名，世称“小李杜”。 主要作品：《山行》《泊秦淮》等。 清明 学习诗文 清明节古时也叫三月节，公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。 最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了。 清明 学习诗文 清明 学习诗文 清明 学习诗文 清明 [唐]杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 清明 学习诗文 纷纷：多而杂乱。本诗形容不停地下着细密的雨。 欲断魂：形容十分感伤。 借问：请问。 遥指：指着远处。 杏花村：杏花深处的村庄。 清明 学习诗文 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 清明时节，细雨纷纷，路上的行人哀思绵绵，愁绪万千。 清明 学习诗文 这两句诗描写了一幅清明烟雨图。清明本是春暖花开的好季节，人们多出来祭祖踏青。第一句既是写景，写出了清明时节特有的气候特点——阴沉沉，雨绵绵；又是抒情，暗示了主人公思乡、怀旧、苦闷、缠绵的心情。 清明 学习诗文 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 打听哪里有酒馆儿，牧童指了指远处杏花深处的村庄。 清明 学习诗文 想象当时的情景，你认为儿童会说些什么呢？ 清明 学习诗文 清明 学习诗文 《清明》这首诗用优美生动的语言描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表达了作者怅然若失的心情。 清明 学习诗文 清明 学习诗文 《泊秦淮》 [唐]杜牧　　 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 清明 布置作业 1、用自己的话说说《清明》这首诗描绘的场景。 2、背诵古诗。 清明 退出 * * * * * * * * * * * * * * * * *