包公审驴课题.pptVIP

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  • 2017-06-02 发布于四川
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包 公 审 驴 他不但把这头驴喂得毛色发亮,还亲手给毛驴做了一个漂亮辔头。 驴还拴在树上,驴背上鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮的辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了! 惊慌失措 这头驴是刘五唯一的财产,因此,刘五像爱护珍宝一样爱护它。 由于他的悉心照料,无论谁见到这头驴,都要夸奖一番:“这简直是一头四条腿的宝贝啊!”   这是怎么回事?难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了! 绿色圃中小学教育网 审驴 默读3-10自然段: 请先用“—”画出描写包大人语言、动作、神态的语句,再读一读,然后简单写上自己的体会。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 包公了解了案情, 皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它! 绿色圃中小学教育网 包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!” 与此同时,这个消息向四面八方传开了,人们都十分吃惊,这真是有生以来闻所未闻的奇案。 包大人您(      ) ! 绿色圃中小学教育网 思考: 这个故事中都有谁使用了计谋?结果如何?你有什么体会 一日,包公出巡江南小镇,见一牧童正坐于一小道旁啼哭,便唤展昭上前问询。 牧童正哭得起劲,忽觉有人拉他

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