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内部培训教材之 5S基础知识 目录 一、5S的起源； 二、5S的内容及其定义； 三、5S关联图及具体内容； 四、5S的推动； 五、5S的效用； 六、 5S推行的目的； 5S的起源 5S源于日本,一九五五年开始推行,当初是一种家庭式管理,后来延及管理领域,它是依据日文的罗马拼音字首的“S”开头而名之 5Ｓ的意义 整理(seiri) →清理杂乱→就是把要与不要的東西分开，然 后把不要的東西丟弃 整頓(seiton) →定位定量→就是把要用的東西井然有序的放置在容易取用的地方，并使大家一目了然 清扫(seiso)→无尘无污→就是经常打扫，保持清洁 清洁(seiketsu)→保持清洁→就是維持〝整理、整頓、清扫〞3Ｓ的效果 教养(shitsuke) →遵守規范→养成遵守规定事项的纪律与习惯，进而发挥 自动自发的精神 5Ｓ之定义 5S关联图 整理的实施方法 整 頓 清 扫 清 洁 5S 效用 一、5S是优秀的推销员；（Sales) 二、5S是节俭家和守时者；（Saving) 三、5S是安全的软体；（Safety) 四、5S是标准化的推动者；（Standarzation) 五、5S创造出愉快、令人满意的工作环境；（Satisfaction) 5S 的推动方法 一、成立一个推动组织；（5S推动委员会） 二、做好5S的宣传活动；（宣言） 三、全公司一起大扫除； 四、全公司一起实行整理； 五、实行5S评比及改善活动； 六、5S现场诊断；（即时性） 七、反复五、六项的执行； 5S推行的目的 使本公司的环境更加明净、舒适、整洁,提高工作效率和降低成本,提升公司形象,让公司在激烈的市场竞争中立于不败之地. GAME OVER * * 整頓 需要的东 西在要用 时能轻易 地拿到 清的 工作场所 打扫得干 干净净沒 有垃圾 整理 需要的东西、不需 要的东西加以分类 清洁 清扫过的地方要 维持无污染状态 素养 遵守规定事项 实行其他4Ｓ 整 理 素 养 清 洁 清 扫 整 頓 整 理 目的：1.可节省空间； 2.防止长时间的放置而成呆滞品的浪费 3.防止物料搬运和管理上的浪费 工作要領：清理、清除、清爽 推行：1、确定一个标准加以界定； 2、根据判定标准，全员进行整理工作； 3、推动委员会到工厂做巡回检查； 4、不用的东西不带入现场，不设立不要物场所； 5、对不要的分类整理、出售或与厂商交换，或丢弃； 整 理 要 的 东 西 不 要 的 东 西 经常使用 偶而使用 几乎不用却 又不能丟弃 比较处置的 方法 考虑金钱问 題做处置 可立即丟弃 尽量放在近处 可放在稍远的地方 移作其他用途或标 明收藏场所 尽量选择不須花钱 的方法 即使能变换成少许 的钱也有利 即时处理 分类 目 的：1.节省寻找时间 2.防止工程等待的浪费； 3.防止过量采购的浪费； 4.防止换线工程变更的浪费； 5.防止交货期延误的浪费； 工作要領：定點、定位、定量管理 推 行：1.彻底做好整理工作； 2.决定放置的场所； 3.决定放置的方法； 4.标示清楚 目 的：1、使工作环境明净、舒适、整洁； 2、提升品质（基础） 推 行：1.地面的清扫； 2.区域线的规划； 3.环境的彻底清扫； 4.每日一物； 5.改善发生脏污的来源； 6.作成清扫基准，让大家共同遵守执行； 目 的：1.提高产品品位 2.塑造洁净的工作场所 3.提高公司形象 推 行：1.5S意识的维护； 2.制造5S改善时机； 3.将执行5S的动机与好处明确告诉大家； 工作要点：1.不制造脏乱 2.不扩散脏乱 3.不故态复发 4.作成教养或作业标准 5.勤于不断的检点 6.养成遵守的习惯 素 养 目 的：1.养成良好的习惯 2.塑造守纪律的工作场所 4Ｓ与素养：整理、整頓、清扫、清洁必須靠素养來维持， 4Ｓ若非经过人