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组织生活会和党员民主评议活动个人对照检查材料 来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 组织生活会和党员民主评议活动个人对照检查材料 按照上级的要求，我校也和其他学校一样继续开展内部作风整顿活动。通过学习讨论，使我更加清楚各项纪律规定，增强了遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线。通过查摆，我找到了自己的弱点、缺点和不足，同时，也查找到了问题产生的原因，现自我剖析如下： 一、“四风”方面存在的主要问题 （一）形式主义方面 1、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展的新要求，对当前教育教学工作发展趋势定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏不断创新的进取精神。有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高，今后的工作中我会逐步克服以上缺点。 2、个人学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一。今后一定加强政治业务学习，并落实到工作实践中去。 （二）官僚主义方面 1、重智育、轻德育，重教书、轻育人。本人负责政工工作，从大队辅导员做起，虽然对政工工作比较熟悉，但是在工作中没有真正从德育实际出发，对学生的德育养成教育，还不够深刻，存在学习第一重要，德育为辅的思想，在以后工作中，转变此观念。 2、备课不深、对学生辅导不勤，敬业精神不强。由于政工活动比较多，在备课方面，不够深入，对学生的指导也不到位，没有做到利用休息时间进行备课和对学生的辅导，敬业精神不够，在以后的工作中一定加强。 （三）享乐主义方面 1、进取思想不强，对工作要求不高。总觉得自己对本部门的行风、纪检等工作完全胜任，所以有满足感，今后会继续努力学习工作，使自己更加胜任本职工作。 2、创新意识有所淡化。每天的工作按部就班，缺少激情，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。今后我会重抖精神，做好教育教学改革工作。 3、有时会有些攀比情绪。自己还没有完全做到“淡泊名利”，说到底是世界观、人生观、价值观学习改造有所放松。 （四）奢靡之风方面 1、没有做到艰苦朴素。家里来远方的亲属的时候，人多想做饭很困难，索性出去上饭店订一桌算了，也体面。偶有同学之间，互相请吃饭的情况，没有做到艰苦朴素。 2、为人师表自律观念不强。总觉得平时工作做得很实，在我分管的部门工作不会出现问题，导致自律为人师表自律观念不强。 三、产生问题的原因分析 （一）理想信念方面：对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义的学习不够系统，导致有时对学校发展改革出现模糊认识。 （二）党性修养方面：通常情况下，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力。总认为，我又没有犯错误，没有讲享受的条件，不需要对“三观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观，有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力，放松了高尚的精神追求。 （三）宗旨意识方面：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。因此对照党员标准能严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。 （四）政治纪律方面：虽能严格执行中央和省市区党委以及区教育局党委的各项政治纪律，对中央和省市区党委以及区教育局党委的决策部署也是不折不扣落实