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[学习体会]严以律己专题学习体会:严以律己做“三坚”党员.docVIP

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[学习体会]严以律己专题学习体会:严以律己做“三坚”党员

严以律己专题学习体会:严以律己做“三坚”党员 “严以律己”专题学习体会:严以律己 做“三坚”党员 作为一名党员领导干部,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做一名“三坚”党员,为政清廉。领导干部能否严以律己,不仅是个人修养的问题,更是关乎教育事业发展的大事。 一、坚定理性信念,任何时候任何场合都要同党中央保持高度一致。严以律己,要使自己在政治上思想上真正成为党的人。理想指引人生方向,信念决定事业成败。有了坚定的理想信念,觉悟就高了,眼光就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和逆境时不消沉不动摇。一是要“真”学。学习理论不能停留在看原文、记笔记的层面上,必须投入全身心做到真学,勤动手、勤动脑、勤动口。系统认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列讲话精神,掌握理论精髓,联系自己的工作、生活和成长经历深入思考,将理论变成自己的认同二是要“挤”学。“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”李克强总理在回答瑞士学生提问时这样回答。自己分管的工作点多面广,平时大部分时间都是忙于处理工作中的繁杂事务,加之自己年龄大了,应酬也较多,在办公室能静下心来安心学习的时间不多。但是“真学”不是一句空话,要落实必须要发扬“挤牙膏”的精神,抽时间、挤时间加强自己的学习,努力克服工学矛盾,把学习变成一种习惯。三是要“全”学。要开阔自己的视野,提升自己的修养,必须做到博览群书。不仅仅要学习业务知识,还要学习党的历史,以史为镜,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列重要讲话精神,切实提高自身的政治理论素养,以党的理论作为自己的行动指南。 二、坚决维护党组织权威,任何时候任何场合都要以党的民主集中制为根本组织遵循。民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系,是胜利推进革命和建设事业的重要保证。民主集中制是我党的光荣传统和独特优势。作为一名党员领导干部,必须守纪律、讲规矩,把党的民主集中制作为自己履职的根本组织遵循。一是要强化组织意识。作为党员领导干部,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。言行一致、表里如一,讲真话,讲实话,讲心里话,接受党组织教育和监督。要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外,要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。二是要强化民主意识。把民主作为自己的工作方法。要学会民主的领导办法,紧紧依靠群众,努力聚集民心,把群众的聪明才智都发挥出来。把民主作为领导艺术。把难题交给大家,让大家集思广益,一起出主意想办法,用民主的方法、商量的方法、讨论的方法,在解放思想的过程中统一思想,在统一思想的过程中解放思想,拿出最智慧的办法来解决问题。三是要强化团结意识。团结就是力量,团结才有战斗力,没有团结,人心就不齐,就难以形成合力,更难以成就事业。在新的形势下,要把搞好团结作为一种能力和境界来提升,带头团结协作,发挥班子的整体作用。自觉维护党的统一,坚决维护党的权威,在党中央的统一领导下积极维护党组织的团结和中央的最高权威,坚决反对那种破坏分裂或阳奉阴违、对抗上级的恶劣行为。班子内部要树立互信、互助、互谅和批评与自我批评的良好风气,在民主集中制原则下齐心协力的做好工作。要善于团结同志。在工作中,大家都要以宽广的胸怀、豁达的气度,既不结党营私,又不勾心斗角;大家都“心往一处想,劲往一处使”,共同促进事业的发展和个人的进步。 三、坚守党的纪律,任何时候任何场合都不能逾越党纪法规”红线”。遵守党的纪律是无条件的。要说到做到,有纪必执,有违必查,不能合意就执行,不合意而不执行,不能把党的纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,党纪国法不能成为“橡皮泥”。一是要懂规矩,知敬畏。要从反面周永康、令计划、徐才厚等反面典型中汲取教训,深刻反思,引以为戒。要切实提高认识,强化纪律意识和规矩意识,牢固树立“高压线”意识,始终把守纪律讲规矩作为第一位任务,摒除贪念私欲,算好廉政这本账,做到明底线、懂规矩、知敬畏。切实落实”两个责任”,把从严治党要求贯穿到日常监督和管理中,从小事抓起,及时发现苗头性倾向性问题,防微杜

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