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x1+x9 = 300 +x2 ② 300 500 150 180 350 160 220 300 100 290 400 150 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 思考题:交通网络流量分析问题 (1)建立确定每条道路流量的线性方程组; x1+x7 = 400 ① ① x1?x2 +x9 = 300 ② 图中的数字表示该条路段的车流数。如果每个交叉路口进入和离开的车数相等,整个图中进入和离开的车数相等。 ② ③ x2+100 = x11+300 ③ x3+x7 = x8+350 ④ ④ x4+x10 = x3+x9 ⑤ ⑤ 500+x11 = x4+x12 ⑥ ⑥ x5+x8 = 310 ⑦ ⑦ x6+400 = x5+x10 ⑧ ⑧ x12+150 = x6+290 ⑨ ⑨ x2?x11 = 200 ③ x3+x7 ?x8= 350 ④ ?x3 +x4 ?x9 +x10= 0 ⑤ ?x4 + x11? x12 = ? 500 ⑥ ? x5 + x6 ?x10 = ?400⑧ ?x6 +x12 = 140 ⑨ (3)分析哪些流量数据是多余的? 多余的方程 (4)为唯一确定未知流量,需要增添哪几条道路的流量统计 x9 x10 x11 x12 (A) 填空题选择题:作为课下练习 一. (A) 1(1-4), (B) 1,2,3 (B) 留作业 每周二交作业 (C) 课下提高题:有时间的话尽量做 二. (A) 1(5-7), 2(1-5) (B) 4(1,3,4,6), 5(1,2) ? 预习:2.1节 * 三. (A) 1(8), 2(6,7) (B) 5(4,6,7,8), 6(2) 四. (A) 1(9,10), 2(8,9,10) (B) 7,9,11,12 五. 总结复习第一章、自学Matlab 单精度精度为7位有效数字,双精度为16位有效数字,4倍精度为32位有效数字 * 当有效数字超过7位时,用format rat会造成误差。 * * syms是定义符号变量 sym是将字符或者数字转换为字符,两者有不同的使用场合比如符号变量涉及的个数比较少,但是使用频率比较高,那么就是使用syms 但是如果个数多,但是使用频率比较少,则使用sym 教学内容和基本要求 第一章 行列式和线性方程组的求解 教 学 内 容 学时数 §1.1 二阶、三阶行列式 1 §1.2 n阶行列式 1 §1.3 行列式的性质和计算 4 §1.4 线性方程组的求解 2 §1.5 用Matlab解题 1 ? MATLAB: 美国MathWorks公司 20世纪80年代中期 优秀的数值计算/符号计算能力 卓越的数据可视化能力 在欧美等高校,MATLAB已经成为 线性代数/自动控制理论/概率论及数理统计/ 数字信号处理/时间序列分析/动态系统仿真 等高级课程的基本教学工具, 是攻读学位的 大学生/硕士生/博士生 必须掌握的基本技能。 §1.5 用Matlab解题 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 ? 有高性能数值计算的高级算法,特别适合矩阵代数领域; 有大量事先定义的数学函数和很强的用户自定义函数的能力; 有强大的绘图功能; 具有教育/科学和艺术学的图解和可视化的二维/三维图; 基于HTML的完整的帮助功能; 适合个人应用的强有力的面向矩阵(向量)的高级程序设计语言; 与其它语言编写的程序结合和输入输出格式化数据的能力; 有在多个应用领域解决难题的工具箱。 MATLAB的主要特点是: 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 ? 一. 打开MATLAB 桌面快捷按钮 开始菜单 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 二. MATLAB界面 标题栏 菜单栏 工具栏 当前路径窗口 命令历史记录窗口 命令窗口 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 获取帮助 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 三. 大材小用 1.369^2+sin(7/10*pi)*sqrt(26.48)/2.9 ans = 3.3097 第一章 行列式和线性方程组的求解 §1.5 用Matlab解题 0.5-0.42-0.08 ans = 1.3878e-017 0.5-0.08-0.42 ans = 0 0.5
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