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- 2017-06-02 发布于湖北
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专业实验3剖析
《大学计算机基础》实验报告
班级 计算机1511 学号 151003500108 姓名 黎洛
实验3:电子表格Excel 2010
一、实验目的
掌握电子表格制作软件 中文Excel 2010的基本使用方法
二、实验要求
1.掌握Excel表格中单元格合并、字体、显示格式、对齐方式等设置操作
2.掌握单元格批注、数据自动计算和基本函数的使用方法
3.掌握数据表的复制、数据筛选、隐藏和显示的方法
4.掌握数据排序、分类汇总、数据透视表的操作方法
5.掌握统计图表的建立、编辑等操作方法
三、实验环境
操作系统:Windows 7中文版
电子表格制作软件:Excel 2010 中文版
四、实验内容及过程(过程以截图和文字方式说明)
1、打开实验源文件flx4.xlsx,完成操作后以原文件名保存。
(1)在Sheet2工作表前复制“原始数据表”工作表,将复制的新工作表重新命名为“修改数据表”,并将该工作表的标签颜色改为“橙色”;同时删除Sheet2工作表。
(2)在“性别”列前插入“系列”列,并输入内容(一班为“中文系”,二班为“法律系”,三班为“数学系”),并将“班级”列隐藏。
(3)将“修改数据表”工作表中的中文系学生的分数区域定义为“ZWXCJ”;为“田天”单元格添加批注“学生会主席”。
(4)求出各学生成绩的总分和平均分;在F18、G18、H18单元格求出各门课程的平均分;在K18单元格存放中文系学生所有学生成绩的平均分;在L18单元格求出平均分低于70的人数。
(5)将工作表设置为页面“水平、垂直”放置;在页眉中输入“部分学生统计表”。
(6)将“修改数据”工作表中的标题字体设置为“楷体、橙色、18、加粗、跨列居中”;设置平均分为小数一位显示;除标题外所有数据居中对齐;将各列列宽调整为最合适的宽度。
(7)按样张给数据表加粗外框、双线内框;将单元格区域分别设置蓝色、浅蓝色、绿色;在所有学生的成绩中将低于60分的成绩背景设为“浅红色”,文字设为“红色加粗”。
(8)按样张显示批注,将批注格式设置为“红色、隶书、12”的文字,文字在批注框中“水平、垂直对齐”,批注框为“酸橙色”。
(9)将“修改数据表”中的数据(不包括格式)复制到Sheet3工作表中,套用表格格式深色区的样式4,并转换到普通域。
(10)在“修改数据表”工作表的A20:J36区域建立如样张所示的图表;添加“中文系学生两门课程成绩统计表”图表标题,字体设置为“楷体”;将图例放置到图表底部显示;将图表标题形状样式选择“彩色轮廓,橄榄色,强调颜色3”,形状填充为“橄榄色,强调文字颜色3,淡色60%”,艺术字样式为“紫色,强调文字颜色4,淡色40%”.
2、打开实验源文件syx4-1.xlsx,完成操作后以原文件名保存。
(1)在Sheet1工作表中的内容复制到Sheet3工作表中,将 Sheet1工作表的表名改为“职工表”,并将 Sheet3工作表的标签改为“标准色/浅绿色”。
(2)将“职工表”中的“编号”列隐藏,将“基本工资”列中的数据命名为“GBGZ”。
(3)为“宋伟嘉”、“李伟平”、“陈莉”、“王美玲”四个职工的单元格添加批注,内容为“年度优秀员工”。
(4)求出“职工表”中的应发工资和实发工资(应发工资=基本工资+津贴+Sheet2!加班费;实发工资=应发工资-应发工资*扣费);在F33和I33单元格分别求出基本工资和实发工资的平均值。
(5)插入页脚,内容为当前工作表表名,格式设置为“隶书,居中放置”。
(6)将“职工表”中A列取消隐藏。将标题设置为“华文行楷、标准色/紫色、28号字、粗体”,并将其在A1:I1区域合并居中,底纹为“标准色/浅绿色”,调整工作表中各列为最适合的列宽。
(7)将数据表中的应发工资和实发工资的数据格式设置为人民币符号、两位小数。
(8)添加颜色为“主题颜色/深蓝 文字2 淡色40%”的粗外框和双线内框。A、B两列设置为单元格样式中的“主题单元格样式-40% 强调文字颜色4”。
(9)显示“李伟平”的批注,并将其字体设置为“隶书、20、酸橙色”,填充为“浅黄”。
(10)按样张所示,在B36:H52区域创建条形簇状水平圆柱图,并套用图表布局1,给图表添加“年度优秀职工工资统计表”标题,将图表背景填充设置为“薄雾浓云”,阴影为“内部居中”。
3、打开实验源文件flx6.xlsx,按下列要求操作完成后以原文件名保存。
(1)将“修改数据表”工作表中的学生排序按总分降序,若总分一样就按公共英语成绩降序排列,平均分这一行不参加排序。
(2)将“修改数据”工作表中的数据复制到Sheet3工作表中,将“修改数据”工作表中的数据筛选出法律系女同学。将Sheet3工作表中的数据筛选出总分超过平均值的
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