六年级上册练习4习作二.ppt

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六年级上册练习4习作二

一起来欣赏: 当然知道, 太阳出来时,雪人就会融化。 心里还是会忍不住难过, 我要赶在雪融化之前,热情地拥抱你, 大声告诉你:我想永远和你在一起。 一起读要求: 1、写一篇习作,表达对 父母的爱,题目自拟。 2、记述父母关爱自己的一件事, 由衷地表达 出对父母的敬意和谢意。 3、把事情的经过写具体,同时融入 自己的真实情感。 让我们一起走进“开新词典” 一起来品味中华词语的味道! 1、把白糖放到水里,让它慢慢地( )。 A.融化 B.溶化 C.熔化 2、我家( )有几棵大榕树。 A.临近 B.邻近 3、这道名菜,我们要好好( )。 A.品味 B.品位 诵读与积累:   给予你了,   我便不期望回报。   如果付出,   就是为了有一天索取,   那么,我将变得多么渺小。   如果,你是湖水 ,   我乐意是堤岸环绕 ;   如果,你是山岭 ,   我乐意是装点你姿容的青草。   人,不一定能使自己伟大,   但一定可以 , 使自己崇高 。 口语交际、综合性学习 小记者在线采访 得分最高的组将优先采访最低这组,个人采访对象可以自定。 采访时间为3分钟以内,采访结束后将进入“角色反转”,即被采访者成为小记者,采访刚才的“小记者” 采访内容提示 可以询问对方:性格、爱好、座右铭、理想、喜爱 的人生格言;做过 最满意的事情,最后悔的事情;最大的愿望;最崇拜的人;目前最想做的事情;对老师的希望是什么,对我们班的希望是什么,喜欢交什么样的朋友…… 谢谢! * * * * * * * * * * * * 范文其欣赏: 朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有。所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。 从今天早上开始,我就想向妈妈表达,但一直到下午,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。 唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗? 于是,我鼓起巨大的勇气,终于把妈妈叫进了房间。就在这时,我感到我的双脚不听使唤了,双手也在不停的发抖。心情无比激动,“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来,可我做不到。 为了不让妈妈失望,我以超越自己极限的勇气,终于颤抖地说出了:“妈妈,我爱你!”顿时,我的 心平静了下来,我好似经过了一场战争。 妈妈听了我的话,先是一愣,然后皱起了眉头,疑惑地从嘴里挤出了一句话:“浩浩,你是不是又犯什么错误啊?”我一听,便说:“没有,妈妈!我是因为你曾经为我做过很多事,所以我才爱你的。”妈妈听了,欣慰地说:“谢谢!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后扭过头去,走出了房门。 在门外,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?答案是:是!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。 妈妈,我爱您! 4、我爸爸的英语棒极了,可以( )读英文 书刊。 A.直接 B.直捷 C.直截 5、网站的人气很旺,()8月底,累计点击已 达50万人次。 A.截至 B.截止 作者简介   汪国真,祖籍厦门,生于1956年6 月22日,北京。他中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人,1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时,喜读、写诗歌,1985年起将业余时间集中于诗歌创作,期间一首打油诗《学校一天》刊登在中国青年报上。汪国真自称其创作得益于四个人:李商隐、李清照、普希金、狄金森(美国)。追求普的抒情、狄的凝炼、李的警策、清的清丽。毕业后,分配在中国艺术研究院,后任《中国文艺年鉴》编辑部副主任。1990年开始,汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人 *

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