让电灯发光教学课件课件.ppt

* 第十四章 了解电路 侯慎丰 学习目标： 1、知道电路是由电源、用电器、开关和导线组成。 2、能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 3、知道电路的形式有通路、开路及短路，并知道电源短路的危害。 4、知道常见的各电路元件的符号，并能熟练地画出它们。 5、知道什么叫电路图并会画简单的电路图。 6、在操作中初步培养安全操作的意识 自学要求： 1、利用桌面上的器材，试着将它们连接起来，让小灯泡发光，并能用开关来控制它的发光和熄灭。比一比看谁先让小灯泡发光？ 2、恭喜你完成了第一步！你已组成了一个简单电路。那么，什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？各部分的作用是什么？ 3、将电路上的开关闭合、断开，观察灯泡的发光情况；总结灯泡持续发光的条件是什么？是不是开关闭合灯泡就能发光呢？做做看。 电路的组成和各元件的作用： 组成：电源 用电器 开关 导线 1、电源 （1）电源使电路保持持续电流 （2）我知道的电源还有： 干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 氧化银电池 镍氢电池 锂电池 电 源 蓄电池 发电机 干电池 电 源 太阳能电池板 氧化银电池 锂电池 2、用电器 （1）消耗电能，把电能转化为人们需要的能量，比如光能、内能。 （2）我知道的用电器有： 电灯 电视机 电冰箱 电饭堡 电风扇 洗衣机 电熨斗 电脑 电磁炉 。。。。。 用 电 器 电饭堡 电风扇 洗衣机 用 电 器 电视机 电脑 收音机 3、开关 （1）开关用来控制电路的通断 （2）我知道的开关有： 拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关 触摸开关 双动作压力开关 薄膜开关 遥控开关 开 关 4、导线 （1）导线把用电器连接起来，是电流通过的路径 （2）我知道的导线有： 铜芯导线 铝芯导线 加油站 1、电流的形成 电荷的定向移动形成电流 2、电流的方向： （1）物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向 （2）电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极 1、要有电源持续提供电流 2、电路处处接通 4、接下来我们完成: （1）电路的三种基本状态是什么？对照书本48页，自己做做看。议一议：短路会有什么危害？ （2）认识常见电路元件符号，能将你所连接的电路画出电路图。议一议：画电路图应符合哪些要求？ 灯泡持续发光的条件： 电路的三种状态 （1）通路：处处连通的电路。 （2）开路：断开的电路。 （3）短路：不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起来。 １．电源短路是绝不允许的．因为这将烧毁源． ２．用电器被短路在有些情况下是允许的， 比如：在图1中当开关S2闭合后，电流将不再通过电灯L2，而这时电灯L1仍然可以工作． 我们经常将电源短路称为 “电源短路”，而将用电器 短路称为“用电器短接”． *