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八荣八耻学习心得-范文 从西藏的实际来看，一定要把“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的教育放在“八荣八耻”教育的首位来抓。 　　热爱祖国还是危害祖国，在西藏尤其具有现实针对性和紧迫性。热爱祖国既是每个公民的权利，也是每个公民的义务。要深入持久地在各族干部群众中开展以爱国主义为核心的中华民族精神教育，毫不放松地开展“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想教育，使各族群众把爱国、报国、兴国、强国、救国当作崇高美德，把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国、对民族的背叛和犯罪，夯实反分裂斗争的思想基础和群众基础，牢牢把握反分裂斗争的主动权，旗帜鲜明地维护祖国统一、维护西藏稳定。 　　站在实施“十一五”规划、加快全面建设小康社会步伐、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新起点上，要实现西藏经济社会跨越式发展和社会长治久安，尤其需要树立社会主义荣辱观。要在广大党员干部、广大青少年和各族群众中兴起学习树立社会主义荣辱观的热潮，特别是领导干部要带头学，先学一步、学深学透，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，大力推进社会主义思想道德建设，进一步凝聚各族群众的智慧和力量，共同为实现西藏经济社会发展的宏伟目标而奋斗。 　　现在，有的干部思想觉悟低了，品德修养差了，党性原则弱了，是非观念模糊了。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，及时为党员领导干部敲响了警钟，提出了思想和行为的底线和准则。党员领导干部一定要深刻领会“八荣八耻”的精神实质，头脑中时刻要有荣辱廉耻的概念，经常对照“八荣八耻”反思自己的言行，看一看在一些大是大非问题面前，是不是立场坚定，旗帜鲜明；在纷繁复杂的社会现象面前，是不是能明辨善恶，不随波逐流，盲从跟风；面对低级庸俗的东西和名利诱惑，是不是都能坚决抵制。要树立高尚的道德修养，坚定正确的政治方向，始终清楚什么为荣，什么为耻；该做什么，不该做什么；该说什么，不该说什么，当好表率，做好示范，在人民群众中树立良好的形象。 1