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  • 2017-06-03 发布于浙江
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学校十月工作总结

学校十月工作总结 学校十月工作总结 金秋十月,秋高气爽,硕果累累,是收获与播种兼作的忙月。教育教学的十月却是耕耘与憧憬并进的望月。于是,我们抓住有利时机,将教育教学的组织、养成教育的实施、特色学校的创建、阳光大课间的开展、继续教育的学习等工作全面展开,并向纵深处迈进。 一、组织月考,摸底检测,查漏补缺 本月我们与兄弟学校进行了联考,这次考试组织严密,穿插考试,评卷认真。考后,教师及时写了试卷分析。本次考试学校非常重视,赵校长对本次考试作了肯定,并提出要求和努力的方向;教导主任周老师对本次考试既作了横向评比,也进行了纵向比较,对闪光点给予肯定,对于不足提出了建议和弥补的措施及努力的方向,从而为学校教学质量的提升奠定了基础。 二、组织学生开展《小学生日常行为规范》养成教育知识竞赛教育活动 本月20日下午第四节,我校组织全体师生举行了《小学生行为规范》养成教育知识竞赛活动。此次竞赛像知识竞赛一样,严密认真,每考场安排两名教师监考,考后统一评卷。同级对比设一、二、三等奖若干名,并评选出三个优秀组织奖。本次活动不仅考察了学生的行为规范知识,更重要的是强化了行为规范意识,能明辨是非,进而形成习惯,达到自律。 三、拟定养成教育特色学校创建工作实施方案 为深入实施素质教育,丰富办学内涵,优化学校教师队伍和学生日常行为养成教育,提升学校品位,加快特色学校建设步伐,依据上级文件精神,经过全校师生的精心

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