2017高考地理考纲揭秘 专题15 环境保护.docVIP

2017高考地理考纲揭秘 专题15 环境保护.doc

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专题15 环境保护 考纲原文 1.环境与环境问题 环境问题产生的主要原因及危害。 当前人类所面临的主要环境问题。 2.资源问题与资源的利用和保护 资源问题及其产生的原因。 人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。 3.生态环境问题与生态环境保护 生态环境问题的成因及其形成的一般过程。 生态环境保护的主要措施及其作用。 4.环境污染与防治 环境污染形成的原因、过程及危害。 环境污染防治的主要措施。 5.环境管理 环境管理的基本内容和主要手段。 当前全球环境问题的管理;个人在环境保护中的作为。 近3年新课标全国卷考情分析与预测 年份 考查角度 命题预测 2016年新课标全国卷 以高位虾池相关材料切入,考查农业生产对环境的影响 高考对环境保护的考查以非选择题的形式出现,一般10分。2017年高考的命题重点可能集中在环境污染的成因、危害及治理措施,某种生态破坏的原因、影响及防治措施,某种自然资源开发利用过程产生的问题及应对措施。 2016年新课标全国卷 以我国快递业的快速发展为背景,考查废弃的快递包装可能带来的环境问题及解决措施 2016年新课标全国卷 以长江刀鱼资源衰竭为载体,考查生物多样新的破坏及保护等 2015年新课标全国卷 以道路施工注重保护环境切入,考查土壤保护措施 2015年新课标全国卷 以贵州省喀斯特山区的石漠化切入,考查土壤保护措施 2014年新课标全国卷 以切沟景观图切入,考查切沟对坡耕地的危害及防治措施 2014年新课标全国卷 以中华秋沙鸭的相关资料切入,考查野生动物数量减少的可能原因和保护措施 样题 阅读材料,回答问题。 麋鹿是世界珍稀动物,俗称“四不像”,原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和水草为食物。后来由于自然气候变化和人为因素,在清末除一部分麋鹿被运往欧洲各地外,麋鹿在中国消失。二十世纪二三十年代,英国人贝福特花重金把转运至欧洲各地的所有麋鹿全部买下,集中养在他的庄园中繁育,到1983年已经繁殖到255头。1985年,在世界动物保护组织的协调下,英国政府决定无偿向中国提供种群(首批22头)。麋鹿在百年之后重回故土。之后有更多的麋鹿回归家乡,并有部分野化训练并重归自然。为保护麋鹿,中国建立了四个麋鹿繁育基地,分别是北京南海子麋鹿苑、江苏大丰麋鹿自然保护区、湖北石首麋鹿自然保护区和河南原阳县麋鹿散养场。 分析麋鹿在野化训练并重归自然过程中可能遇到困难 【答案】种群数量少,繁殖过程中可能出现近亲繁殖,导致基因退化的现象;由于人类对土地的开发,原生自然栖息地消失;现有的保护区面积有限且互不相连,不利于交流;缺少相关技术和经验,需要重新摸索和积累;经费不足。 【解题思路】由材料可知麋鹿曾一度在中国消失,因此自然种群数量较少,主要通过人工繁育,因此在繁殖过程中可能出现近亲繁殖,导致基因退化的现象;人类不断的对自然环境的开发与利用,导致麋鹿原生栖息地消失,不利于回归自然的麋鹿生存;由材料可知,中国建立了四个麋鹿繁育基地,分别位于北京、江苏、湖北和河南,保护区面积有限且距离较远,互不相连,不利于彼此之间的交流;且中国在麋鹿野化训练并重归自然的领域缺少相关技术和经验,需要重新摸索和积累;中国野生动物的救助和恢复种群方面投入不足,从而会导致经费不足。 样题 阅读材料,回答问题。 2017年,广州两会上屋顶绿化再次引起关注。屋顶绿化是中心城区发展空间特色绿色的一条有效途径,是完善城市地面垂直空间绿化布局的重要手段。有政协委员呼吁:花城广州,不能没有美丽的屋顶。其实,屋顶绿化已经是个老话题,它的重要性也有目共睹当前,城市“越长越高”,钢筋水泥浇筑的大楼鳞次栉比,很多屋顶“素面朝天”,想想看,如果它们都戴上“草帽”会怎么样 请根据材料并结合所学知识,分析“屋顶绿化”备受关注的原因。 【答案】城市人多地少,绿地面积小,绿化指标低;合理利用城市空间,增加城市绿化面积;缓解城市热岛效应;改善城市生态环境,提高市民生活和工作环境的质量;截留利用雨水,减少城市地表径流,防止和减轻城市内涝;制造氧气,吸附二氧化碳和空气中的颗粒物,改善城市空气质量;增加空气湿度;减弱噪声污染;可种植经济作物,发展新兴农业。 1

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