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命题要求 1、命题原则： （1）根据课标，不超纲。 （2）按中考要求的难易度及题型进行命题。 2、单元检测的要求： （1）基础知识（四会单词、语法、翻译句子）必须出自该（几个）单元。翻译句子至少有两条简单一些。 （2）语篇选材要新颖，但至少有一篇与复习的单元话题或《美丽扬州》有关。阅读理解文章要有梯度并于中考接近。（不要太难或太容易） （3）作文：以单元或模块话题为基础，最好能结合生活实际、结合扬州的发展进行。 3、题量 A4 8页，跟中考差不多，不要超量。 4、试卷格式： 请按所提供的模板进行，或在模板上出题。字体、标点符号不要再变。试卷上应留有足够的写答案的空间。 5、试卷须附参考答案。包括作文。 试卷请在国庆节期间完成，完成后请及时发送给我。完稿即附稿酬。 请你出9B Unit 1 单元综合检测， 9B Unit 2 单元综合检测 各一套 试卷及答案模板 牛津初中英语I卷（ 60分）一、单项选择（共15小题；每小题1分，计15分） 在下列各题A、B、C、D四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案。 1.— — 二、完形填空（共15小题；每小题1分，计15分） 阅读下列短文，从文后各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。 16. A. B. C. D. 三、阅读理解（共15小题；每小题2分，计30分） 阅读下列内容，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。 A B C D I卷（ 60分）四、词汇运用（共10小题；每小题1分，计10分） 根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空：在答题卡标有题号 的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词） 46. We should pay attention to our behavior and try to be good ______. （公民） 五、任务型阅读（共10空；每空1分，计10分） 阅读下列短文，根据短文中的信息完成文后表格。在答题卡标有题号的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词） 六、缺词填空（共10空；每空1分，计10分） 根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。在答题卡标有题号的横线上，完整写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）七、书面表达（计30分） A. 句子翻译（共5小题；每小题2分，计10分） 将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡上标有题号的横线上。 76. __________________________________ 77. ______________________________________________________________ 78. ______________________________________________________________ 79. _______________________________________________________________ 80. _________________________________________________________________ B. 写作（计20分） 81. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 牛津初中英语—6参考答案 一、单项选择(共1 小题；每小题l分，计1 5分)(共1小题；每小题l分，计1分) (共1小题；每小题分，计分) 6 3 7---40 四、词汇应用( 计10分) . 45. 46. . 47 48. 49. 50. 五、任务型阅读(共10小题；每小题l分，计10分) (共10小题；每小题l分，计10分) 1. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 七、书面表达(计3分) A．根据所给汉语完成下列句子，词数不限。(共小题；计1分)写作 (计20分)One possible version