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照明基本概念光是照明設計最主要的部份,其為一種輻射能量,可為吾人眼睛所察知;此外,光亦無時不與吾人週遭環境發生互動關係,影響吾人對環境的視覺經驗與觀感。因此在學習照明設計之前,瞭解光本身的性質與活動的特性,實有助於日後應用許多不同方法對光加以控制,包括燈具的設計、材質的使用、光源與燈具的選擇,進而影響整個照明環境的佈光效果。 光的性質光被定義為「可為視覺評價之輻射能量」,即光為能量的一種形式,藉輻射方式傳送,並能刺激眼睛視網膜產生視覺感知。輻射能及光的研究已有數世紀之久,有關光的理論主要如下:? 1.微粒子理論(Corpuscular Theory):1660年代首先由牛頓(Isaac Newton)提出,其認為所有加熱的物體會散發光的能量粒子(particles),能量即藉此物質傳遞。每一粒子具有同樣高的速度且根據不同顏色而大小互異,這些微小粒子被假定以直線前進且可被反射及屈折。? 2.波動理論(Wave Theory):1670年,Christian Huygens發展出另一套波動理論,指出前進波上每一點皆作為下一個波的來源且持續放射傳送,Huygens的這套波動理論可以解釋光的反射及折射現象,且認為光色係根據波長決定。18世紀初發現光的干涉與繞射現象即已更加認定光的波動說。? 3.電磁波理論(Electromagnetic Theory):支持波動理論的證明一直持續整個19世紀,19世紀中由馬克斯威爾(James Maxwell)及赫茲(Heinrich Hertz)將光總結於電磁理論,進一步確定光波乃某固定波段的電磁波,即所有的輻射能均包含電磁波並以光速傳遞。光係電磁波譜(electromagnetic spectrum)的一部份,藉波的移動傳遞能量。? 4.光量子理論(Quantum Theory):1900年由普朗克(M. Plank)大膽假設光能量的量子化,即電磁波只能攜帶一定基本數量整數倍的能量。1905年愛因斯坦提出光量子說,認為光波具有獨立存在的粒子性質,這些粒子稱為光量子(quanta,photons),簡稱光子,其能量正是電磁波量子化的基本數量,頻率愈高光子能量愈大,且電磁波的強度與光子的數目成正比。? 5.物質波理論(Unified Theory):光的本質究竟是波還是微粒?依1924年布羅格理(L. de. Broglie)提出物質波的觀念,亦為目前對光的解釋,即光具有波與粒子的二元性,視場合而顯現不同特性。粒子的主要物理量為能量(E)與動量(P),對波而言則為波長(λ)與頻率(υ)。此兩者皆有簡單的正比或反比關係:E=hυP=h /λ(比率常數h是普朗克常數) ? 可確定的是,光是一種能量,因其自光源直線向外放射而具有輻射特性;光可穿透所有種類的透明物質,並可在真空中傳遞而無須倚靠任何媒介;自然光源可為太陽或閃電,人工光源主要為白熾燈或氣體放電燈,前者係加熱燈絲至600℃以上而產生光,後者即藉激發電子撞擊氣體原子釋放能量產生光輻射。? 光與輻射能頻譜所有形式的輻射能皆具有二項特性,即波長與頻率,根據電磁波理論:光速=波長×頻率(在真空狀態,光速為3×105 km/sec) ? ?波長(wavelength):波峰到波峰或波谷到波谷的距離,單位為nm或μm。1 nm (nanometer)=10-9 m,1μm=10-10 m。?頻率(frequency):一秒鐘通過的波數或週期,單位為週期/秒(cycle/sec)或赫(hertz, Hz)、千赫(kilohertz)、兆赫(megahertz)。? 根據不同輻射能的波長與頻率排列所得的圖形稱為輻射能頻譜(radiant energy spectrum)或電磁波譜。整個輻射能頻譜(圖1-1)綜括自宇宙射線(波長最短,頻率最高)、射線、射線、紫外線、可見光、紅外線、微波、廣播及電視等無線電波至電力傳送(波長最長,頻率最低)等電磁波(波長範圍由10-16~105 m)。接近中央地帶即為可見光譜(visible spectrum),係唯一人眼可察知的部份,紫外線與紅外線分別與其左右相鄰;紫外線頻率較高、波長較短,紅外線則頻率較低、波長較長,兩者皆不可見。? 高←───頻率───→低紫可紅外見外線光線短←───波長───→長380 nm~770 nm ? 1.紫外線(ultraviolet, UV):紫外線輻射依其與可見光之距離分為近、中、遠三區帶:? ?近程紫外線(UV-A) 315~400 nm ?中程紫外線(UV-B) 280~315 nm ?遠程紫外線(UV-C) 100~280 nm (1)近程(near)紫外線:此部份紫外線以“黑光”(black light)(300~400 nm)為代表,其涵蓋於可見光範圍內的部份為暗紫色。近程紫外線可使具螢

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