数学期末综合二.docVIP

八年级数学 综合练习（二） 一、选择题 1、如果ab，那么下列不等式不成立的是（　　） A、a－5b－5　　　B、－5a－5b　　C、　　D、－5a－5b . 下列长度的各组线段中，能构成比例的是（　　） A、 2，5，6，8； B、3，6，9，18； C、1，2，3，4； D、3，6，7，9. 3、在相同时刻物高与影长成比例，如果高为1米的测竿的影长为80厘米，那么影长为9.6米的旗杆的高为（ ） A.15米 B.13米 C.12米 D.10米. 4、如图1，DE∥BC，则下列不成立的是（　　） A、　B、　　C、　　D、 　　 .人数相等的八（1）和八（2）两个班学生进行了一次数学测试，班级平均分和方差如下： 则成绩较为稳定的班级是（ ） A. 八（1）班； B. 八（2）班； C.两个班成绩一样稳定； D.无法确定. 6、如图2，∠1=∠B，AD=5㎝，AB=10㎝，则AC=（　　） A、50㎝　　B、2㎝　　C、㎝　　D、㎝ .下列命题是真命题的是（ ） A.相等的角是对顶角； B. 两直线被第三条直线所截，内错角相等； C.若 ； D. 有一角对应相等的两个菱形相似. 8、一次函数y=2x-2的图像如图所示，当y0时，x的取值范围是（ ） A．x1 B.x1 C.x-2 D.x-2 二、填空题 9、分解因式m（x-2y）-n（2y-x）=（x-2y）（______________）. C是线段AB的黄金分割点，AC=2, 则AB=____. 11、已知两个一次函数，若，则x的取值范围是：_______. 12、（-x）2÷y·=____________. 13、若x:y:z=2:（-1）:1，则=____________. 1、A=50°,∠B=30°,∠BDC=110°, 则∠C=______° 16、当x=1时,分式无意义，当x=4分式的值为零, 则=__________. 三、17、根据题意填充理由： 已知：如左下图所示，∠1 = ∠2 . 求证：∠3 + ∠4 = 180°. 证明：∵∠5 = ∠2 .（ ）. 又∵∠1 = ∠2. （已知）. ∴∠5 = ∠1 （ ）. ∴ AB ∥ CD.( ). ∴∠3 + ∠4 = 180°.( ). 四、18、作图 请在如图的正方形网格纸中，以O为位似中心，将△ABC放大为原来的2倍．（画一个即可）． 五、解答题： 19、分解因式 ； 20、解不等式组 21、先化简，再求值： . 其中m = 5. 22、解分式方程： 23、6月5日是世界环保日，为了让学生增强环保意识，了解环保知识，某中学政教处举行了一次八年级“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次活动，为了了解该次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（满分100分，得分均为正整数）进行统计，请你根据下面还未完成的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题： （1）填充频率分布表中的空格； （2）补全频率分布直方图； （3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围的人数最多？（不要求说明理由）. （4）若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，则该校八年级参赛学生成绩优秀的约为多少人？ 频率分布表 分组 频数 频率 50.5—60.5 4 0.08 60.5—70.5 8 0.16 70.5—80.5 10 80.5—90.5 16 0.32 90.5—100.5 0.24 合计 24、王明为了测量河对岸树AB的高度，他在河岸边放一面平面镜MN，他站在C处通过平面镜看到树的顶端A。如图示，他量得BP=56m，CP=12m，他的身高是1.74m，求树AB的高度。 25、如图，已知点D、E分别是AB、AC的中点 （1）求DE与BC的比值；（2）证明：DE//BC。 26、 E D C B A 3 (1- x ) 5 – x . 成绩分 频率分布直方图 图1 图2