学会合理消费等咱有钱了pptVIP

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学会合理消费等咱有钱了

第一集:妈妈的尴尬 相关链接: 日前,商务部、发展改革委、公安部、税务总局、工商总局等五部门联合颁布了《零售商促销行为管理办法》。规定,零售商促销活动的广告和其他宣传,内容应当真实、合法、清晰、易懂,不得以保留最终解释权为由,损害消费者的合法权益。 第三集 盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,由于来晚了,一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位,“噢,这可要花12美元,可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意,”盖茨坚持道,“他们超值收费。”由于盖茨的坚持,汽车最终没停放在贵宾车位上。 根据课堂所学知识,自制一张你下个月零花钱的收入和支出预算表。 * 等咱有钱了 学会合理消费 兰二中 卢丽芬 聊聊“十一黄金周”你家庭或身边他人的消费故事。 百姓生活十大变迁 1.家庭收入多起来 6.私人轿车多起来 2.恩格尔系数降下来 7.衣着服饰靓起来 3.日常饮食精起来 8.文化程度高起来 4.人均寿命长起来 9.假日旅游热起来 5.住房面积大起来 10.通信方式快起来 消费面面观 消费水平不断提高 消费选择越来越多样化 消费观念发生变化 你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是怎样安排的? 如果有节余,节余的钱你是怎么安排的? 你觉得自己对零花钱的安排是否合理?怎么改进? 中学生的零花钱使用情况 “十一黄金周”对小杰一家来说是重要的消费时光,但是他们都遇到了各自不同的问题。请你用你的消费放大镜跟他们一起去看看。 小杰和妈妈去买鞋子.小杰说:“妈妈,我要这双‘耐克’牌的运动鞋,我班同学张易也有.”妈妈说:“你不是有‘李宁’运动鞋吗?” “那不一样,这名牌鞋子不嫌多.再说了别人都有了,我没有,那多没面子.” 第二集:小杰的------ 在英国,高年级学生将旧课本捐给低年级学生使用已经成为传统。 中小学课本价格过高,一直困扰着广大西部地区的教育发展。 第三集:爸爸的收获 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。核心是——“可持续消费”。 保护环境,节约资源,绿色消费。 从历史来说,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 从国情来说,我国是一个发展中国家,面临人口、资源的压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说,勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。 现在生活水平提高了,为什么国家还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”? 我们可以在消费中提升自己的精神境界,很多令我们快乐的事情并不是金钱就可以买到的,中学生的消费应多投向发展性层次。例如,订购有益的书刊,学习电脑,参加促进身心健康的文体活动。我们还是要继承前人所倡导的生活准则:静以修身,俭以养德。 用一句话或一个理财小故事,谈谈你的消费观 成功经验——钱要花得值 学会理财合理消费 消费前:            1、作预算,把钱花在关键的地方。2、避免非理性消费,在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。              3、不盲目攀比、不浪费金钱。    消费中:         1、讲环保,追求绿色消费。 2、讲节俭,追求适度消费。 3、讲提升,注重精神需求。       (1)无意中碰到一件自己喜欢的商品,又不在自己的计划中,你会购买吗? (2)当你要购买的的运动鞋需要200元钱,而你的口袋里只有150元时? (3)当别的同学都有了某一名牌的商品,他们劝你也购买时? (4)父母要购买价格比较低的有氟冰箱时? (5)父母有比较雄厚的经济基础,你的运动鞋也已经很旧了,你会买新的吗? (6)你的压岁钱首先考虑是用来买书等学习用品还是买服装之类的消费品? 。。。。。。 消费“烦恼”我有招 是个难题!! *

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