河集二中体育卫生艺术工作总结 .docVIP

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河集二中体育卫生艺术工作总结 .doc

  河集二中体育卫生艺术工作总结 [河集二中体育卫生艺术工作总结]集二中体育卫生艺术工作总结2010-11-12 10:56河集二中体育卫生艺术工作总结 根据教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校以三个代表重要思想为指针,认真学习和贯彻十七大精神,以和谐发展为主题,坚持以人为本的办学理念,以增强学校持续发展的核心竞争力为抓手,在各级领导的关心指导和全体艺体卫工作者的辛勤努力下,在各方面取得了可喜的成绩,河集二中体育卫生艺术工作总结。总结如下: 一、体育工作 (一)组织健全,建章立制,确保计划落实 为全面贯彻学校《体育工作的条例》,全面实施《学生体质健康标准》。我们成立了主管校长为组长,主管主任为副组长,体育教师、德育主任为成员的体育工作领导小组;制定了贯彻学校《体育工作条例》的年度计划,《学生体质健康标准》实施方案,按年级确定工作目标和工作重点,并责任到人。定期召开专题工作会议,总结实施情况,在工作中不断完善。 (二)强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。 牢固树健康第一的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。首先积极开展师资培训,使体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障;其次为促进《标准》的真正落实,参照《标准》对每位教师的工作情况定期进行联合检查;第三为使活动更好的进行,通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑、台阶实验、握力,并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。 (三)多举并重,搞好体育教学和活动的开展,形成了较为独特的体育与健康特色 一是为切实提高学生的身体素质,认真抓好大课间活动及课外体育活动的开展。积极组织全体学生参加的篮球比赛、20×200接力比赛、拔河比赛、课间操评比等多各活动,充分调动学生对体育活动的热情,增强他们的健康意识。通过丰富多彩的课外班级体育竞赛,一方面强健了学生体魄,同时培养了学生顽强的拼搏精神,竞争意识和集体主义精神。二是教学手段的多样化、层次化,强调每节课以具体的教材为明线,以实践、探究、协作的培养为暗线,逐渐展开教育活动,不断拓展、演进及递进教学的过程,并在此过程中通过学生的积极思考与实践,不断丰富课的内容。三是师生角色的相互转变,在教学过程中教师、学生的角色根据活动的需要不断发生变化,教师、学生从教学设计者到活动中互相成为引导者、参与者、促进者、观察员、评价者等。教师运用启发、提示、表扬、激励及鼓励等教育手段,使学生由浅到深、由少到多、循序渐进地利用具体的教材进行实践、探究及创造性的活动,达到举一反三的目的。让他们不仅得到身体锻炼,而且建立自信及和谐的友伴关系!逐步培养学生的创新实践能力及合作、终身体育意识。四是通过组织丰富的课外体育活动,全校师生终身体育意识的提升:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的理念,工作总结《河集二中体育卫生艺术工作总结》(..)。以进一步促进和谐校园的建设,促进学校精神文明的建设!结合实施的素质教育,培养了全面发展的人才。 (四)取得的成绩 学校被评为县级阳光体育工作先进单位;大课间被评为乡级先进单位;田径代表队被评为乡中小学田径运动会体育道德风尚奖。 二、艺术教育工作 为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。使学生通过音乐、美术教育得到艺术美的熏陶和潜移默化的影响,培养他们健康的人格,高尚的品德,树立坚定的理想抱负,让学生能够在各种艺术生活中得到收益。 1、加强领导,完善各项规章制度。成立了以主管校长为组长,主管主任为副组长,年级德育主任、艺术教师为主要成员的艺术教育工作领导小组,分工明确,责任到人。根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。 2、加强教师队伍建设。制定了艺术类教师定期培训计划,采取了走出去请进来的办法,积极参加教研室组织的培训、观摩课等活动和市级的各类培训。为了调动了教师提高自身业务水平的积极性,制定了艺术教师在组织活动中的奖励制度。工作中认真落实课程计划,开足开齐课程,并把艺术教师的备课、讲课情况纳入教师的考核和测评,这些都极大地调动了广大艺术教师地工作积极性。 3、以艺术节和群体活动为载体,拓宽教育途径 学校规定,对于学生的群体活动,要做到四保证,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。如成立了快乐天使合唱队,青春踢踏舞蹈队以及器

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