专题复习初中生物实验设计与分析.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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专题复习 实验设计与分析 科学探究的一般过程: ( )——( )—— ( )——( ) ——( )——( ) 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 动动脑和手! 王明发现韭菜在光下是绿色的,暗处放一段时间就变成了韭黄,若又见光,就又变绿了。 王明猜想叶绿素的形成可能与光有关。 为了探究 叶绿素的形成与光照的关系: (1)提出问题: . (2)针对王明的疑问,应该作出的假设是: . 一、科学探究的一般过程 叶绿素的形成与光照有关系吗? 叶绿素的形成与光照有关系。 预测实验结果: 。 可以得出结论: 。 预测实验结果,得出结论。 甲组韭黄变绿色,乙组韭黄不变色

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