冀教版语文八上《当代诗两首》教案.docVIP

第4课 当代诗两首 教学目标： 知识目标: 1．理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 2．学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，较有感情的朗诵。 能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。 情感目标: 体味作者所表达的乡愁，同化爱家爱乡爱国的意识。 教学重点： 感悟诗的主题，同化爱家爱乡爱国的意识。 教学难点： 体会诗的意境，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。 教学过程： 一、导入课文：　　乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如： 　床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白） 　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （王维） 　君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？（王维） 　　　　　　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 　　　　　　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 　　　　　　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 　　　　　　　日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢） 　　每个日落的黄昏，每个月圆 的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着