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浅谈点评式党性教育的实践创新 浅谈点评式党性教育的实践创新 党校是领导干部加强党性修养的熔炉，也是我们党提高拒腐防变能力的重要阵地。提高党校党性教育的有效性，对干部教育培训工作具有非常重要的意义。近年来，中共上海市委党校用点评的方法开展党性教育，取得了比较明显的成效，也得到了学员的充分肯定。 一、提高党性教育的针对性，要以“问题”为中心 针对学员的思想实际开展党性教育是提高党性教育有效性的前提。点评式党性教育以学员在党性党风中的突出问题为中心，着眼于解决学员的思想实际。 查找和梳理学员在党性党风中的突出问题，重在求真和务实。首先，要让学员通过“自查”和“互查”亮出存在的突出问题。在党校的中青年干部班，由于学习时间长，学员之间有一定的了解，因而可以用“自查”和“互评”的方法查找党性党风中存在的突出问题。笔者多年参加中青班的党性分析，感到学员的“自查”和“互查”是能找准党性党风突出问题的。学员的自我批评，一般能够亮出自己在工作中的不足；而学员的互评，也能直达要害，对学员有很强的心理震撼。有些批评虽然没有政治性，但也鲜明地指出了学员的性格缺陷。我校多年来在中青班开展“自查”和“互