外国文化史第十二章.pptVIP

第十二章 17-18世纪欧洲文化 学习提示: 1、了解启蒙运动产生的时代背景 2、了解启蒙运动的性质和影响 3、掌握启蒙运动时期思想家的主要思想和作品 4、掌握启蒙运动的思想内容及其特点 5、掌握启蒙运动时期艺术的主要成就 6、掌握启蒙运动时期文学的特点和代表人物 7、掌握启蒙运动时期史学的主要成就 一、启蒙运动产生的时代背景 1、资产阶级政治革命的兴起 17、18世纪是资本主义生产关系迅速发展和资产阶级革命的时代，这个时期先后发生了四次资产阶级革命。 伴随着资产阶级革命，资产阶级的政治制度在欧洲、北美普遍建立。 资产阶级自由、平等、博爱的精神在传播。 2、资产阶级要求改革传统的经济政策 17、18世纪的欧洲正处于商业革命的盛期，重商主义更加成熟。 但是，随着工场工业的繁荣，发展了的工场手工业要求经济上的自由竞争，国家应当允许企业的自由活动和贸易的自由。 欧洲出现了一种新理论——重农学派，主张摆脱重商主义，鼓吹自由、放任主义。这种理论的代表人物是法国的魁奈（1694——1774)、杜尔哥（1727——1781），还有英国的亚当·斯密（1723——1790）等。 3、自然科学的发展成果 在自然科学上，启蒙运动吸收了自然科学发展的成果。 认为人们也能够凭理性的力量发现有关自然、人类和社会的法则，谋取世俗的幸福。 这一时期的自然科学发展迅速。 哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒、牛顿发现的真理，已被知识界所接受。 4、资产阶级特色的唯物主义哲学体系的形成 资产阶级在政治上也渴望自由平等。他们的力量越来越大，从而与君主专制、贵族特权的矛盾逐渐激化。资产阶级要求民主和法制的思想更加成熟，并广泛传播开来。 在哲学思想上，启蒙思想家在总结自然科学成就的基础上，建立了资产阶级特色的唯物主义哲学体系。他们在同封建专制与神学斗争中，继承和发展了培根、笛卡尔等人的先进哲学思想。 法国启蒙思想家的成就最大。 培根（1214-1292）：英国哲学家、科学家。曾在牛津大学任教，获得过神学博士学位。培根虽是僧侣，但他却离经叛道，揭竿而起，用他的唯物主义哲学思想反对经院哲学，他强调科学试验，认为观察和实验才是获得真知的唯一方法。由于冒犯了教会，他在修道院监狱中被囚禁15年。 笛卡尔（1596～1650）：?17世纪法国哲学家，科学家。西方近代哲学的奠基人之一，解析几何的创始人。旧译笛卡儿。 二、启蒙运动的思想内容及其特点 1、启蒙运动的思想内容 第一、崇尚理性。启蒙思想把抽象的人作为一切事物的中心，用人的理性代替神的意志，以人的理性来检验封建统治阶级制定的种种制度和政策，最终证明其具有欺骗性。 第二、肯定客观世界的规律性。启蒙思想家认为事物之间存在的必然联系是最广泛意义上的法规，自然界中存在的基本原则和正义是政治、法律效仿的典范。他们相信客观世界的秩序性，认为从创世之日起，它就被安排的井井有序。 第三、提倡科学、重视知识，反对愚昧。启蒙思想家在反对封建专制主义的同时也积极倡导和宣传自然科学。 第四、向往自由平等的社会。启蒙思想家认为人应当是自由的，自由有利于社会。自由应包括言论、出版、信仰等自由。激进的启蒙思想家提出了“天赋人权”，“主权在民”、“三权分立”等先进思想。 2、启蒙思想的特点 第一，反对宗教蒙昧主义，宣扬理性与科学 启蒙思想家认为，社会不进步的原因是宗教势力，特别是天主教对人民精神的长期统治。他们宣称，人的理性是衡量一切、判断一切的尺度，不合乎理性的东西就没有存在的权利。因此，神学、基督教等应该被统统打倒。 第二，反对封建专制制度，宣扬民主与法制 启蒙思想家认为，封建专制制度扼杀自由思想，造成社会上的不平等和文化、经济上的落后。因此，他们宣扬“天赋人权”，主张人民参与政治，法律面前人人平等。 3、启蒙运动的性质和影响 启蒙运动是继文艺复兴后又一次思想解放运动、新文化运动. 启蒙思想家的活动使人们从封建思想的桎梏中解放出来，对动员与组织群众，反对封建的革命运动起了重要作用；它对欧美资产阶级政治制度与法制有深远影响。 启蒙运动适应了整个资本主义发展的需要，很快跨越了欧洲的疆域，传遍了世界各地；启蒙思想家提出的“自由、平等、博爱”既有进步性，也有虚伪性。 启蒙思想家反对封建主义，无疑是进步的，对法国革命在思想上和理论上起了促进作用。但利己主义、拜金主义成为资产阶级的道德观，人与人之间谈不上平等、博爱，世界上只有具体的自由、平等，没有抽象的自由、平等。 三、启蒙运动时期的思想家 1、法国启蒙运动的代表人物 （1）、伏尔泰：（1694——1778）是法国启蒙运动的领袖，大资产阶级温和派的代表，又是一位作家、政治家、历史学家和哲学家。他的代表作有《论英国书简》（现译《哲学通讯》）、《哲学辞典》、《形而上