孝文帝改革的措施.pptVIP

1.从经济角度讲，民族融合就是少数民族由 游牧经济转向农耕经济的过程； 2.从习俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化 的过程； 3.从社会转型角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。 民族融合的途径有：友好往来、民族 迁徙、反抗统治者压迫、自身改革、和亲等 民族融合 8.孝文帝改革的主要作用有①缓和了民族矛盾②巩固了封建统治③促进了北方民族的大融合④为结结束分裂割据，重新走向国家统一奠定了基础 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 9.南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际是 A、内迁的过程 B、汉化过程 C、农业化过程 D、封建化过程 10.下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述，不符合史实的是 A、迁居洛阳的劳动者陆续成为中原的农民 B、鲜卑贵族广占良田，成为中原的封建地主 C、汉族学习了鲜卑族的游牧经验 D、“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”描写了鲜卑女子的汉化 评价孝文帝及其改革 　　　评价历史人物必须将其置于特定的历史环境之下，结合其主要活动，客观，公正，全面地评价，不能随意夸大和否认历史人物的作用，不能以偏概全． 孝文帝改革的根本目的是为了巩固鲜卑族的统治，从改革的背景，内容及其作用来看，改革顺应了历史发展趋势，吸取了汉族先进的政治制度和先进文化，加速了北方各族的封建化进程，促进了北方的民族大融合，有利于整个中华民族的进步，在改革进程中，孝文帝表现出了伟大的胆略和卓识．因此，孝文帝改革应充分肯定，孝文帝也因此成为我国古代杰出的少数民族政治家，改革家． 11.我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流，这种时代潮流是指①民族融合的潮流②北方地区封建化潮流③北方少数民族汉化的潮流④南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12.下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是 A.北方统一的实现 B.鲜卑族封建化进程的深化 C.北方民族大融合 D.北方经济的发展 * * 北魏孝文帝改革 课标要求：归纳北魏孝文帝改革的主要内容 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 整体上来说，我们可以把孝文帝改革分成两个阶段。那么，你知道是怎么划分的吗？前后两个阶段各有哪些改革措施呢?侧重点各是什么？ 前期：冯太后主持，创建新制 制定官吏俸禄制，整顿吏治； 推行均田制； 设立三长制； 实行新的租调制 俸禄由国家统一筹集，按官吏级别高低发放；制定惩治贪污的办法。 吏治有所好转，为各项改革创造了有利的政治局面 1.制定官吏俸禄制，整顿吏治； 公元484年，北魏帝国掀起一场反腐风暴，郡县长官因贪污被处死的有四十余人. 1.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是： 　Ａ.均田制　　B.宗主督护制 　C.三长制　　 D.整顿吏治 阅读教材第33页最后一段中间内容，发现什么问题？ 推行均田制； 实行均田制，同时还要进行配套改革 宗主督护制和赋税制度的混乱造成国家财政困难，阶级矛盾激化。 按一定标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。 封建土地国有制 均田制是不是重新平均分配土地？有没有废除封建土地私有制？豪强地主有没有受损？ 推行均田制 阅读教材36页第三段思考以下问题 2．北魏实行均田制，主要是 Ａ．把农民原有的土地拿来重新分配 B．把官僚多占的土地重新进行分配 C．把政府掌握的土地重新进行分配 D．对全国所有的耕地重新进行分配 均田制下的农民对于国家有没有义务呢？如果有，你能说出哪些义务呢？ 实行新的租调制 北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？ 设立三长制； 1. 北魏为强化对地方控制，取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是 A. 均田制 B．俸禄制 C ．三长制 D ．租调制 恢复经济：农民得到土地，提高了生产积极 性，推动北方经济的恢复与发展 巩固政权：有利于赋税征收，促进北魏政权 封建化，从根本上巩固了统治 民族融合：推动了鲜卑族由游牧转向农 耕，推动北方民族大融合 历史影响：为隋唐鼎盛局面奠定物质基础 　　均田制对后代田制有很大影响，先后为北齐、北