高校本科计算机基础-教案课件.ppt

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高校本科计算机基础-教案课件

一、 信息与信息技术 以计算机为核心的现代信息技术正在全方位地向人类社会的各个领域渗透,及其深刻地影响着人们的思维方式、学习方式、工作方式和生活方式。 1. 信息的含义 从信息处理的角度上讲,信息是原始数据经过加工以后,并能对客观世界产生影响的数据,信息又以数据的形式表现出来。 在人类社会中,信息的表现形式是多种多样的,我们把这些表现形式称为媒体(Media)。媒体客观地表现了自然界和人类活动中的原始信息,例如,各种声音、文字、图形和图像等。 对信息进行传播的媒介,如报纸、电话、电视和计算机等就是信息的载体。 (2)信息的作用: 信息有为决策提供依据的作用; 信息可被用于控制; 信息有告知作用。 另外信息还有认知、使动、欣赏、学习以及研究等作用。 2.信息的作用和特征 信息本身是看不见摸不着的东西,但它可以用一定的方式表现出来,通常人们把用来表示信息符号的组合叫做信息的代码。计算机中采用二进制代码可以方便地存储、处理和传送信息。 (3)信息的特征: ① 普遍性 ② 不完全性 ③ 时效性 ④ 共享性 ⑤ 依附性 3. 信息技术 信息技术(Information Technology,IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。 随着科学技术的不断发展,信息技术已进入到现代信息技术阶段。现代信息技术是指产生、存储、转换和加工图像、文字、声音、数据等信息的一切现代高技术的总称,它是以电子技术尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群。 (1)信息技术主要包括: ① 计算机技术 ② 通信技术 ③ 微电子技术 ④ 传感技术 4. 信息技术的发展与应用 (1)信息技术的发展历程 第一次信息技术革命: 语言的产生 第二次信息革命: 文字的发明 第三次信息革命: 造纸术和印刷术的发明 第四次信息革命: 电报、电话、广播和电视的发明和普及应用 第五次信息革命: 计算机的普及应用和计算机与通信技术的结合 (2)信息技术的发展趋势 ①越来越友好的人机界面; ②越来越个性化的功能设计; ③越来越高的性能价格比。 (3)信息技术的应用 在当今的社会中,信息技术的应用已遍及我们的工作和生活。 20世纪90年代兴起的信息高速公路(Information Superhighway)以及Internet的广泛应用,形成了全球化的计算机互联网络,把全世界的计算机和计算机用户连在一起,缩短人与人之间的距离,把世界变成了一个地球村。 在21世纪这个信息时代,信息技术将在信息资源、信息处理和信息传递方面实现微电子与光电子结合,智能计算与认知科学等结合,其应用领域将更加广泛,将给人类带来全新的工作方式和生活方式。 二、 计算机技术 当前,计算机技术的发展和应用,有力地推动了整个信息化社会的发展。而且随着计算机技术的不断发展,它处理信息的能力也在不断地增强 。 1. 计算机的发展 世界上第一台计算机自1949年问世以来,经过了50多年的发展历程,计算机技术突飞猛进,历经了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路4个时代的发展。特别是进入20世纪70年代以后,微型计算机的出现为计算机广泛应用开拓了更为广阔的前景。它已渗透到国民经济的各个领域,极大地改变了人们的工作、学习、生活方式,成为信息时代的主要标志。 (1)近代计算机的发展 (2)现代计算机的发展 20世纪40年代,电子技术和电子工业的发展为电子计算机的研制提供了物质基础。 1946年,美国宾西法尼亚州州立大学莫尔学院的莫奇莱(John. W. Mauchly)教授及其学生埃克特(J.Presper Eckert Jr.)博士等人研制的电子数值积分计算机(The Electronic Numerical Integrator And Computer,ENIAC)是世界上第一台电子计算机。 1946年2月正式交付使用。一般认为,大型电子计算机阶段始于1946年,延续至1981年。 (3)微机及网络发展阶段 20世纪70年代初,大规模集成电路用于计算机。1971年,第一台微机问世。但微机大范围的普及,并开始部分取代大型机的地位,则始于20世纪80年代初。1981年8月,IBM公司推出个人计算机IBM-PC。 20世纪60年代末,鉴于当时的国际背景,美国国防部高级研究计划管理局(Advanced Research Projects Agency,ARPA)建立了名为ARPAnet的计算机网络。该网络起初只连接了美国本国的4台主机,完全用于军事目的。20多年后这个ARPAnet竟成了全球因特网的雏形。 2. 计算机的特点 运算

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