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　　让教育载歌载舞(年度工作总结) [让教育载歌载舞(年度工作总结)]高山仰止 　　敏于事，慎于言！ 让教育载歌载舞 　　--2011年度个人工作总结 　　高庄一中 申文忠 　　火车马上驶向终点，驻足回首，盘点一下走过的2011，总结经验、吸取教训，小结一把，反思一把，让教育载歌载舞(年度工作总结)。 　　一、提高修养，坚持原则。不管风吹雨打，胜似闲庭信步。作为一名共产党员，以全心全意为人民服务为宗旨；作为一名曾经的受教育者，以文明礼仪、知书达理为根基；作为一名教育者，以示范楷模，以身试教为准则。在这个多元化多重开放的社会，各种形形色色的诱惑和不良风气严重敲打着我们。积极投身于学习实践科学发展观活动，践行“三个代表”的重要思想。结合我省专题讨论九论十八谈，进一步更新观念，拓宽思维。遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。恪守师德规范，秉承“学高为师，身正为范”的信念，督促自己紧紧跟随党的步伐。 　　二、恪尽职守，不敢懈怠。作为一名主抓教学工作的副校级领导，忠于职守，快乐工作。拓展新的工作方法，以近似“玩世不恭”的态度认真履行着自己的工作。工作可以累人，但不可以累心，随着年龄的增长，我在逐步调整自己的工作方法。教育工作严谨而细密，尤其是育人当以德为首。无需苛刻固执，完全充当一副“老学究”的模样，学生不喜欢，也有悖于“与时俱进”的精神。应以改革的思路大刀阔斧的开门办教育。办微笑教育，快乐教育。学校的气氛应融洽而和谐，切忌沉闷和严肃。 　　1）教务工作常抓不懈。把常规做到极致就是最大的成功。 　　1、常规工作。本年度，学校教导处常规工作由张永军主任负责，许丰老师、王伏莲老师、王志国老师、马安富老师协助。档案建设工作进一步完善，档案整理严谨细密，基本做到了疏而不漏，市里和区里的多次检查都给予了高度肯定和评价。特别是2011年11月2日，区教育局对我校的教育常规督导检查，李股长给予了很高的评价；作业教案检查进行了四次，辅导学生现象越来越多，教师上课能准时到岗，请假制度进一步完善，校内外听课现象已经蔚然形成；三室使用越来越经常，实验室真正落到了实处，课程安排科学合理，教辅读物不进课堂，杜绝学生补课。各项教学工作严格按照省教育厅有关文件规范办学。整体而言，我校教育常规管理工作有条不紊，有序进行。 　　2、七八年级学情调研：我乡七、八年级共有十个班级，年前考试我校获全乡前三名比例为47.6%，人均一个班需前三名2.1科，我校按照平均数应达到8.4科。根据以上情况，我校确立今年乡统考目标为：七、八年级完成九科即为完成目标。 　　2011年春季期中学情调研，七年级十科进入全乡前三名，成绩卓卓。其中三班有三科进入前三名。其它考试由我校自行进行调研，学生成绩稳中有进，优秀率、及格率均完成学校规定教学目标。每次考试以后成绩分析会深中肯綮，全面细致。 　　3、九年级为学校教学中心工作，全体九年级教师在教学工作中，兢兢业业，如霆如雷，不敢有丝毫懈怠。很多教师牺牲休息时间，无偿为学生辅导补课。 　　⑴中招考试。2011年中招考试，我校共考取省级示范高中7人。其中市二中正取1人；市六中正取4人；三实验正取2人；其它市级示范高中十余人。成绩不太突出，但也是稳重有进，发展方向势头良好。 　　⑵九年级调研。我乡九年级本学期共有七个班级，根据七、八年级的核算方法，我校九年级本学期参加乡统考教学目标为：进入全乡前三名的科目每班为3.43科，合计为七科。2011年秋季期中学情调研，我校九年级共有八科进入全乡前三名，圆满完成学校既定目标。 　　2）、教研工作：教学研究是教师专业化发展的基础，是学校教学工作的前提。苏霍姆林斯基： “如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来”，工作总结《让教育载歌载舞(年度工作总结)》(..)。 　　本学年我校教研主题为：以教学研究深化为目标, 以教师素养提高为重点, 以课堂教学为中心，以自主教研为依托，以教研活动为载体。 　　1、加强教师队伍的建设。国之兴，必兴师重教。学校亦然，教师是学校发展的根本，是学校最大的教育资源。很多家长都理解，选择学校不如选择老师，教师的业务能力和敬业精神是一所学校教学质量提高的最重要因素。 　　⑴加强学习。思想是行动的基础，予改变教育必先改变教师。学校每周组织教师集体学习一次，把国内外一些先进的教学理念和思想以及先进的教学方法，引进教师的头脑。面对新的教育形式，我校教师目前已经普遍形成了读书的良好风气。很多教师利用节假日，到图书馆去博览群书。读书让我们的教师增加了知识，提高了认识，从而也提高了生活的品味。另外学校在本年度还多次派遣老师外出取经。3