免疫系统与功能.doc

1.糖尿病是因为某种原因导致患者血糖浓度过高，超出了其肾小管的重吸收能力，从面使尿液中出现糖。据此分析下列不属于糖尿病致病机理的是（ ） A．效应T细胞攻击使胰岛B细胞受损 B．体内产生了抗胰岛素受体的抗体 C．组织细胞无法将摄取葡萄糖的蛋白质定位于细胞膜表面 D．肾小管细胞表面重吸收葡萄的载体蛋白减少 2.海马区是中枢神经系统中参与学习和记忆储存的重要器官，因此在对阿尔兹海默（AD，俗称“老年痴呆”）研究表明，AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的请回答：（1）兴奋膜外为电位（）研究发现，病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量，兴奋在神经细胞之间的传递速率，病人表现出记忆障碍（）乙酰胆碱与上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，乙酰胆碱酯酶（1）负（）减少 减慢（）突触后膜【解析】（）兴奋时，钠离子内流形成动作电位，膜电位为外负内正，（）由于病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，细胞提供的能量减少，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量减少，导致兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢病人表现出记忆障碍弓形虫是一种寄生在真核细胞内的寄生虫，会引起人畜的弓形虫病。 弓形虫进入机体后，被吞噬细胞摄取和处理，吞噬细胞将抗原传递给，刺激其产生，细胞受到抗原刺激后，在相关物质的作用下，增殖分化形成，产生抗体。当弓形虫进入宿主细胞后，细胞可以与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡。科研人员利用弓形虫引起机体特异性免疫反应的主要抗原进行单克隆抗体的制备，首先将免疫过的小鼠脾脏细胞取出，与融合，此过程除采用物理、化学方法外，还可采用诱导融合。然后经选择性培养基培养筛选，获得的杂交瘤细胞不仅能，同时还能产生所需的特异性抗体。 为研究上述单克隆抗体对弓形虫的作用，首先将弓形虫置于含一定浓度单克隆抗体的培养液中培养1小时，然后将其与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养，培养不同时间后分别测量细胞数量（结果如下图所示）。 此实验设置了与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养作为对照。分析实验结果可以得出的结论是。科研人员给小鼠注射适量的上述单克隆抗体溶液，然后又注射了弓形虫，实验结果表明小鼠的生存时间虽有延长，但最终仍会死亡，可能的原因是注射的弓形虫的量太大，且机体内针对弓形虫的免疫本应以为主，所以导致体内实验的效果不理想。 （1）图中属于免疫活性物质的有__________（填字母）。 （2）在物质f的作用下，____________（填字母）开始一系列的增殖和分化，进而发生免疫效应。为获得d细胞中合成、分泌物质Y有关的细胞器，一般采用__________的方法。 （3）图中的_______（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式称为_________。 (六)回答有关人体免疫的问题（7分） 图三十三是人体免疫机制简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。 61. 图中表示先天性免疫过程的有 （用数字表示）；属于免疫分子的有 （用字母表示）。图中小写字母c的名称是 。 62. 从图中信息分析A细胞在免疫过程中的两大作用： 。 将不带特殊病原体的若干健康小鼠分成2组，分别注射细菌X和生理盐水，10天后分离出T细胞和血清，再将这些T细胞或血清分别注入之前刚注入细菌X的小鼠。然后逐日检查小鼠脾脏内活菌量。具体过程与结果见下图三十四。 63. 实验中，对B组小鼠的处理的作用是 。 从图可知，Ⅱ组小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势是：前两天缓慢上升，然后与Ⅳ组 差异不大，后两天菌量上升速率较快的原因可能是： 。 Ⅰ、Ⅱ组的作用差异说明： 。 （五）回答下列有关免疫调节的问题。（8分） 某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后，决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射破伤风抗毒素。下图表示人体对接种物免疫的部分过程。数字表示细胞或物质，据图分析回答： 50．图中①和⑥中，代表破伤风抗毒素的是 。在这甲、乙两种治疗方法中，免疫见效快、作用维持的时间短的是 。 51．细胞②是 ，⑥除了能直接消灭抗原外，还能