冰箱原理和其维修.ppt

  1. 1、本文档共62页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五章 电冰箱制冷系统 第一节 制冷系统维修操作基础 一、制冷系统检修基本工艺 (一)从制冷系统取出制冷剂的方法 (二)制冷系统的试压与检漏 (三)制冷系统抽真空及制冷剂的充注 (四)制冷系统的清洗 (五)冷冻机油的更换 (六)压缩机的直接启动方法 (七)真空排湿干燥技术 (八)制冷剂的脱水处理 (九)旋转式压缩机制冷系统维修技术 二、电冰箱故障的检查方法 (一)判断电冰箱工作正常的检查方法 (二)电冰箱故障的检查方法 (三)电冰箱现场检查步骤 第四单元 理论知识 第四单元 实践操作 一、教学目的和要求: 通过教学使学生熟悉制冷系统检修基本工艺,熟悉电冰箱故障的检查方法。 二、教学重点和难点: 1.割开压缩机工艺管放工质 2.拆压缩机,倒油、称重并记录、灌油 3.区分C、 S、M端 4 .将压缩机安装就位,焊接好制冷系统 5 .充氮试压、抽真空、充工质、试运行并判断运行是否正常 三、教学学时数: 1学时(现场讲解)+3学时(实训操作) 四、教学方式:现场讲解、实训操作 五、练习与思考: 1、对制冷系统抽真空抽到何时为止? 2、充工质时如何控制充灌量? 六、教学主要内容: 第四单元 实践操作(1学时,现场讲解) 现场讲解下列操作及完成下列操作时如何使用维修表: 1.割开压缩机工艺管放工质 2.拆压缩机,倒油、称重并记录、灌油 3.区分C、 S、M端 4.将压缩机安装就位,焊接好制冷系统 5.充氮试压、抽真空、充工质、试运行并判断运行是否正常 实训项目: 1.割开压缩机工艺管放工质 2.拆压缩机,倒油、称重并记录、灌油 3.区分C、 S、M端 4.将压缩机安装就位,焊接好制冷系统 5 .充氮试压、抽真空、充工质、试运行并判断运行是否正常 第四单元 实践操作(3学时,实训操作) 第五单元 理论知识 一、教学目的和要求: 通过教学使学生了解电冰箱制冷系统内制冷剂的状态变化过程,熟悉电冰箱常见制冷系统布置。 二、教学重点和难点: 1、电冰箱制冷系统内制冷剂的状态变化; 2、间冷、直冷及间直冷混合等各种冰箱制冷系统布置; 三、教学学时数:2学时 四、教学方式:课堂讲授 五、练习与思考: 1、回答电冰箱结霜与结露的条件,并分析直冷冰箱冷冻室为何会结霜而冷藏室会结露,间冷冰箱为何不会结霜? 六、教学主要内容: 第二节??????????? 电冰箱制冷系统及其检修 一、制冷系统内制冷剂的状态变化 1.制冷系统中的制冷剂状态图 2.制冷系统内制冷剂的变化 二、电冰箱常见的制冷系统 (一)直冷式单门双温电冰箱制冷系统 (二)直冷式双门双温电冰箱制冷系统 (三)间冷式无霜电冰箱制冷系统 (四)间直冷混合式无霜电冰箱制冷系统 三、电冰箱制冷系统的故障检修 (一)故障发生的基本规律 (二)制冷系统故障判断步骤 (三)电冰箱常见故障的判断与维修方法速查图表 第五单元 理论知识 第五单元 实践操作 一、教学目的和要求: 通过教学使学生熟悉电冰箱制冷系统布置,了解电冰箱开背修理技术,了解电冰箱隔热层发泡技术。 二、教学重点和难点: 1.电冰箱制冷系统布置 2.压缩机旁的10个接头如何搭配才能进行分段检漏 3.隔热层发泡还原 三、教学学时数: 1学时(现场讲解)+3学时(实训操作) 四、教学方式:现场讲解、实训操作 五、练习与思考: 1、压缩机旁的10个接头如何搭配才能进行分段检漏? 2、储液器(气液分离器)为何呈45度并下进上出布置? 六、教学主要内容: 第五单元 实践操作(1学时,现场讲解) 1、开背修理的原因 2、开背修理的方法、步骤、 3、发泡技术 4、制冷系统分段检漏方法 实训项目: 1.开背前弄清制冷剂如何循环流动,压缩机旁的10个接头如何搭配才能进行分段检漏 2.开后板,弄清整个低压部分管道布置情况,分析储液器(气液分离器)为何呈45度并下进上出布置 3.开右侧板,弄清整个高压部分管道布置情况 4.发泡还原 第五单元 实践操作(3学时,实训操作) 第六单元 理论知识 一、教学目的和要求: 通过教学使学生了解电冰箱常见启动与保护装置的原理、结构与作用,了解单、双门直冷冰箱电路控制原理。 二、教学重点和难点:

文档评论(0)

xuefei111 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档