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- 2017-06-04 发布于湖北
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听王崧舟老师《望月》有感剖析
“千江有水千江月”听王崧舟老师《望月》有感; 11月18日上午,我有幸近距离聆听大师王崧舟老师的《望月》,赵丽宏笔下的《望月》在王老师的引领下,学得有滋有味,真可谓“千江有水千江月”。王老师研究“诗意语文”多年,他所坚持的就是用语文的心去感受语文,他认为这是教语文的核心。王老师的课,如一首清新的诗,一幅淡雅的画,一股潺潺流淌的清泉,我们聆听着,沉醉着,仿佛经历了一种心灵的洗礼。我想每一位听课的老师内心都有那么一种莫名的激动与热望吧!
; 第一课时,课堂紧紧围绕“读月”而展开,把长的课文读短,读通。《望月》一文,742字,王老师眼里,读出的三层次不同的月:“江中月”、“诗中月”、“心中月”,既是一个由浅入深的过程,也是文本解读的过程。在“江中月”、“诗中月”、“心中月”的教学中,又聚集在“千江有水千江月”这一终极指向,让学生在江中月品味千江月有水千江月的风景,在诗中月中体验“千江有水千江月”的妙处,在“心中月”中感受“千江有水千江月”的神奇!;;;;;;;
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