瓦尔登湖节选.ppt

《瓦尔登湖》至少有五种读法： 1.作为一部自然的书籍； 2.作为一部自力更生、简单生活的指南； 3.作为批评现代生活的一部讽刺作品； 4.作为一部文学名著；5.作为一本神圣的书。 ——哈丁 字词正音 深邃（suì）? 终年不涸（hé）?? 俯瞰（kàn）? ?蜿蜒（yán）曲折?? 寒光熠熠（yì）?? 糅（róu）进??? ?浮光耀（yào）金?? 晶莹清澈（chè）?? 一泓（hóng）湖水?? 凿（záo）水?? 陡峭（qiào?）? 菖（chāng）蒲?? 水苔（tái）? ?璀（cuǐ）璨(càn) 理清脉络,把握层次 第一部分（1）：总介瓦尔登湖及其特点。 第二部分（2—4）：描写瓦尔登湖湖水美丽多变的色彩。 第三部分（5—6）：描写瓦尔登湖湖水的清澈洁净。 第四部分（7）:从历史角度赞美瓦尔登湖美如钻石。 详写钓狗鱼的事情。 目的是为了突出湖水的清澈。 描写沙滩、湖中水草、鹅卵石、落叶…… 目的是为了突出湖水的清净无垢。 探究交流 一、《瓦尔登湖》是梭罗避开闹市，远离工业社会的繁华后创作出来的，体现了作者对自然的感悟及对自由的追求，但现实社会中如果远离工业文明将会被时代所抛弃，你怎样看待这个问题？ 二、比较《瓦尔登湖》与《黄山记》两部作品，说说作者对待自然的态度有什么不同，你更欣赏谁的态度？ 作业布置 1、《瓦尔登湖》由《阅读》、《声音》、《湖泊》、《乡村》、《种豆》、《孤独》、《与禽兽为邻》等章节组成，课后阅读课外其他章节，并写一篇300字左右的阅读体会。 2、完成导学上的练习。 * 各类污染触目惊心！ 人类追求清净、美好的家园！ 亨利·梭罗 一直在寻找他，不经意撞入眼帘时却是如此陌生--居然无法安静下来，也许现在真的不能进入他的灵魂深处，然而，肯定会有一天，静静地、静静地……  --青年作家　落思　　 喧嚣的世界，人们疲惫奔波于生活。不经意地，看到了这一泓清澈，终于明白--生命的真谛在这里，享受一片安静，咀嚼自然美丽！  --青年作家　方舟　　 每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台灯下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都变成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁……  --环境学家　郭慧　 《瓦尔登湖》是本静静的书，极静极静的书，并不是热热闹闹的书。它是一本寂寞的书， 一本孤独的书。它只是一本一个人的书；如果你的心没有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。 --徐迟《〈瓦尔登湖〉译本序》 众口一词 1818年7月12日生于康科德城；1837年毕业于哈佛大学，1838回到家乡，执教两年。他于1841住到了大作家、思想家爱默生的家里，当门徒，又当助手，并开始尝试写作。1845年3月，他向《小妇人》的作者阿尔柯特借了一柄斧头，就孤身一人，跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中，自己砍材，在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋，并在小木屋住了两年零两个月又两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后，他认为找到了一种理想的生活模式。 在这两年多的时间里，梭罗自食其力，他在小木屋周围种豆、萝卜、玉米和马铃薯，然后拿这些到村子里去换大米。完全靠自己的双手过了一段原始简朴的生活。1847年才回到康科德城。1848年他又住在爱默生家里。此后他患了肺病，于1862年病逝于康科德城，年仅44岁。 ? 梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活实验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。 1.课文第三自然段从哪些角度描写了湖水的颜色？湖水的颜色具有什么特点？ 角度：不同的地点：山顶、湖边、再远一点。 不同的时间：在阳光的映衬下，晴空万里时。 远近结合，动静相生，有点有面 从多个角度观察和描绘颜色变幻。 运用多种手法写景状物。 写景手法的多样化，远景、近景，全景、微景，动景、静景 湖水颜色的特点：鲜艳、纯净、不断变幻。 目的：为了表现瓦尔登湖的深邃和清澈。 文段欣赏：“敏感而深沉”——？ * * * * *