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- 2017-06-04 发布于河南
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体育与健康篮球课教案 昆钢实验学校 徐刚
授课教师:徐 刚
《体育与健康》篮球课教学设计
昆钢实验学校 徐 刚
指导思想
本节课依据义务教育《体育与健康课程标准》的要求,根据学生的生理、心理特征,设计出以学生心理变化为主线、生理变化为依托、运动表象为主题,看结果、重过程的导入与热身-实践与提高―调节与评价的三段式课型模式。贯彻“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位和个体差异,创建生动活泼的教学氛围与和谐的师生关系,关注学生的情感体验,重新认识《课程标准》的教育观和价值观。
。
二、教材内容
篮球――体前换手变向运和换手后加快运球。。。
授课班级:初二( 8 )班 授课教师: 徐 刚 年 月 日
教材内容 行进间体前变向换手运球
教学目标
1、认知目标.运用观察、讨论、实践等来选择适合的练习方案,设置自己的学习目标,加深对技术动作的理解。
2、技能目标:通过本课学习,85%的学生能够初步掌握变向换手运球基本技术,提高学生控球能力,锻炼学生意志品质。
3、情感目标:培养学生积极参与的态度,感受协作互助的快乐,建立和谐的师生关系,使学生获得愉快和成功的情感体验
4、培养学生具有和谐的人际关系,鼓励学生个性发展,勇于创新,建立团队精神。
重难点 教学重点:转体探肩和换手后加快运球。
场地器材 1、篮球50
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