爱在家人间2016.11.ppt

第七课亲情之爱 第二课时爱在家人间 第三单元 师长情谊 学习目标 1、通过“父母常说的三句话”活动，体会父母对自己的关爱。 2、通过情景剧交流分享，理解父母与子女爱的冲突，总结出与父母沟通的技巧。 3、通过爱的践行活动，将对父母的爱落实到日常行动中。 童童的父亲是河南周口人，今年26岁，在温州鞋厂务工已经有十年。　10月10日18时45分，在温州民房倒塌事故现场一名6岁女孩在大人的保护下幸免于难。目前该童童已送至温州医科大学附属第二医院救治，生命体征稳定，正在做全面身体检查。10月10日凌晨4时左右，浙江省温州市鹿城区中央涂村中央街159号4间民房发生垮塌。 爸爸总是护着我 妈妈为我遮风挡雨 回想一下父母对你常说的三句话是什么，与大家分享。 爱的碰撞 姚家镇杨庄村过会的前一天下午七年级二班朱晓明的妈妈提着一个装满好吃东西的书包来学校看他了，并告诉：“他不要回家过会了，你喜欢吃的都给你带来了。”令人意想不到的是，朱小明接过书包却扔在了地上，冲着他妈大喊：“滚，谁让你来送东西的，你不知道我要回家赶会玩吗。”只见妈妈流着眼泪，捡起书包无奈的走了…… 请你思考： 1.出现这一风波的原因是什么？ 2.如果处理不好可能会怎样？ 影响和谐的家庭关系； 破坏正常的亲子沟通； 影响孩子的学习，父母的工作和大家的身心健康。 “爱的冲突”的危害： 1、请同学们分组探讨化解“爱的冲突”的良策。 如何化解“爱的冲突” 理解与沟通是化解冲突的良策 和父母沟通的技巧 1、关注事实 2、把握时机 3、留意态度 4、选择方式 5、考虑环境 请按照下面句子格式，说出此时此刻你最想对家人说的话，或做的事。 如:“敬爱的婆婆爷爷，我爱您们......” “亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了......” “亲爱的爸爸妈妈，对不起，我以前不太懂事，老是责怪你们......，现在我......” 要求：感情真挚，具体可行。 课堂小结 爱在家人间 体味亲情 家中有亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 我们与父母之间存在矛盾的原因 1.怎样维护我们与父母之间的爱 2.与父母沟通的技巧 课堂练习 1、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，我们在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（ ） ①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始独立行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2、小菲与父母的关系处理得非常融洽，一家人在一起的时候，有说有笑，有打有闹，同学问她秘诀，她说：“我经常夸夸父母的优点……”这启示我们（ ） ①拍马屁是人生哲学②一家人要相互欣赏、相互理解，才会融洽③要学会赞赏父母④真诚、得体的赞赏父母，是增进亲情的有效方法 A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.②③④