现代汉语句子成分分析.doc

现代汉语句子成分分析，很多人痛苦的地方 汉硕备考交流~壹贰玖八叁陆七零四五~ 从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子成分有六种—— ?汉语句子成分口诀： ? ??主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 ? ??定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 ? ??状语有时位主前，逗号分开心有数。 一、主语? “谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如： （1?特别冷。???? 主语（偏正短语） 谓语 （2[明天这个时候]， ????? 状语（时间）? 我们‖就可以走出戈壁滩了。 以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如： （1? ‖? 是具有多重意义的语言。???? 主语（动词）? （2?? ‖?? 是公职人员行为的准则。 主语（形容词联合短语） 谓语 二、谓语? “怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。 （1 他[只]答应了一声。?????? 主语 谓语（状语++补语） 南海一中留下(许多人)的梦。 主语??? +补语+定语+宾语） 我[最近]去了一趟北京。 主语 谓语（状++补+宾） （2????????????????????????????????? 太阳热烘烘的。??? 主语? +的） 人参这种植物,娇嫩。???? 主语??? ???? +补语） 说话[要]简洁些。 主语? ?+形容词+补语） （3 这件事大家都赞成。???? 主语? ?? 任何困难她都能克服。???? 主语??? ??? 大家的事情大家办。 ????? ???谓语（主谓短语） （4 鲁迅浙江绍兴人。???????? 主语? 明天教师节。??????? 主语? 她 大眼睛，红脸蛋。 主语 ? 三、宾语? （1 玫 瑰 花 我 给 你 们 俩 十 朵 ， ????????????? ?????????? ? ??远宾 ?????? ?给 你 紫 红 的 ， 给 她 粉红 的 。 ? ??远宾? ????????? 近宾 ??远宾? ? （2 最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语） 谁说女子不如男？（主谓短语作宾语） 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语） 四、定语? ,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 （1,多由形容词性成分充当。例如： (弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。 （2 (晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。 （3“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。 单音节形容词作定语，通常不加“”，例如：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。 双音节形容词作定语，常常加上“”，特别是用描写状态的词，例如：(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。 五、状语? （1 他[]出现在大家面前。? 小李[很高兴]地对我说。? （2 [午后]，天很闷，风很小。? [白]跑一趟。（方式）?? 她的身上[净]是水。（净=全，表范围） （3“地”：助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，例如“非常热︰非常地热”。形容词里，单音节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以，例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰仔细地看了半天” 六、补语? （1 这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。? （2“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如： 心里痛快〈极〉了。 这几天真是烦〈透〉了。 这家伙讨厌〈死〉了。比上次要好〈一点〉。 （3“得”。例如： 有的同学对许多问题想得〈太简单，太浅〉。? ? 他高兴得〈眼泪都流出来了〉。 （4 远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。人绝不能轻易把生命交〈出去〉。 （5 看了。? 等了一会儿。? 来了两个月。?? （6 她生〈在南海〉，却不知道死〈在何方〉。? 2008年〉。 （7“得”或“不得”充当，表示动作结果能实现或不能实现，另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如： 这个东西吃〈得〉吃〈不得〉？? ? 看得清楚，看不清楚？ 一、 词类歌诀 名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有