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- 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]小学“三爱”标兵事迹材料
小学“三爱”标兵事迹材料
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K J.cOm 3 小学“三爱”标兵事迹材料
该生自转入我校以来,自理能力强,爱学习、爱劳动,充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她是班级的领头雁。她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从四年级转入我校至今学习成绩均稳居该班之首。王xx同学多次荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”、 “学习之星”、优秀少先队员”、“读书标兵”、“文明礼仪之星”、“生活中的小雷锋”等光荣称号。此外,她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1活动比赛、演讲比赛中获得好成绩;六一文艺节目排练时,能积极主动组织同学参加文艺演出。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩。面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受师长的爱戴和同学们的信任。
对待老师和长辈,彬
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