[事迹材料]某小学事迹材料-在改革的号角下前行_0.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]某小学事迹材料-在改革的号角下前行_0.doc

[事迹材料]某小学事迹材料-在改革的号角下前行_0

某小学事迹材料-在改革的号角下前行 在改革的号角下前行   ××小学走进的××校园,朝气蓬勃的校园文化让我们呼吸到现代文化的清新气息,××的简约、时尚、文明在这块教育文化阵地得以充分的浓缩。   ×××小始建于1977年,经过三十多年的风雨洗礼,各方面工作日渐规模,赢得了家长的赞誉,社会的好评。1997年,在全省普九验收中,受到了×××副省长和验收专家的高度评价,并为×××小题词:“落实两全,提高质量,创办窗口学校”。2001年,新建成2100平方米的教学大楼,使得这座落在小镇的西侧,与美丽的×××公园为邻,有着三十年的教育历史的学校,有了更加优雅的办学环境。 ×××以校园文化建设为载体,紧紧围绕办学目标,营造生态教育环境,让学校的一砖一瓦,一草一木都会说话,都能育人,实现教育生命意义的核心理念。依托地方特色和新课程理念,为校园文化注入丰富的智力背景和深厚的文化底蕴,让每位师生感受到校园的神圣、魅力与诗情画意。 以课改求进步,凭特色求发展。×××小遵循“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的办学方针,紧紧抓住教育改革这个契机,精心打造一支师德高尚、技艺精湛的教师队伍,2005年全县小学组评选教学能手四名,其中三小就有三名教师当选为教学能手,全体教师一直克服了班额大、生员差的重重困难,依然赢得了教学质量的稳步提高,近两年在教研室历次抽考中成绩都名列前茅。   为了适应课程改革,

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