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- 2017-06-04 发布于浙江
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[剖析材料]2017年校长“两学一做”个人剖析材料
2017年校长“两学一做”个人剖析材料
文 章来 山 课件 w w
5k J.cO m文秘 2017年校长“两学一做”个人剖析材料
按照中共xx镇文教总支的工作安排,我们通过聆听党课、自主学习、交流思想、查摆问题等形式开展“两学一做”学习教育活动。随着学习的深入,我们统一了思想,深刻地认识到“两学一做”学习教育活动,是服务群众、做好本职、提升自我的活动,是勇于担当、敢于争先、凝聚人心的活动,是解决党员干部在发展中如何发挥作用、不忘初心、深入基层的需要。现结合自己一年来的工作,深入地剖析自身存在的问题和不足,提出下一步整改的措施。
一、存在的主要问题
1.思想认识上与上级要求存在差距。自认为工作努力、表现良好,认真遵守国家的政策法规,没有违反条例条令。觉得自己的一些小缺点问题都不大,认识有些片面。
2.学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性。党支部安排的学习活动多,自己对照实际主动学习不足。认为自己是搞教学的,主动学习以教育教学理论为主,态度不够端正。
3.理论联系实际不够自觉。党章党规摘抄的多,指导实际工作时发挥的不到位。有些工作不够仔细,不同学校分类指导的少,存在一刀切现象,与上级和学校的要求有差距。
4.批评与自我批评做的不够好。认为工作是各负其责,只要搞好自己的工作就行了,对其他同志批评的少,虽然经常反省自己,但在公共场合自我批评也少,有时对待其他同志的批评也有抵
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