诗歌表现手法——虚实结合.ppt

 ——虚实相生;学习目标: ; 明确考纲中关于古典诗文考查的要求 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧 ②评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 ;齐白石作品《蛙声十里出山泉》;这幅画用简略的笔墨勾勒了一带远山，在远山的映衬下，从山涧的乱石中泻出一道急流，六只蝌蚪在急流中摇曳着小尾巴顺流而下。用“远山”、 “山涧”、 “急流”、来表现十里山泉的意境，是写实;用稚嫩的蝌蚪活泼地戏水玩耍来表现可闻而不可视的蛙声，是写虚。虽然画面上不见一只青蛙，却使人隐隐如闻远处的蛙声正和着奔腾的泉水声，演奏出一首悦耳的乐章，连成蛙声一片的效果。白石老人以诗人的素养、画家的天才、文人的气质创造了如此优美的意境，把诗情画意融为一体，准确地表现了诗中的内涵，达到了中国画‘诗中有画、画中有诗’的高境界。;诗词表达技巧; 送魏二 醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。;阐释概念：虚实 实是指客观世界中存在的实象、实事、实境。 虚是诗人通过联想和想象而虚拟出来的。 虚实相生：是指现实的景、事、物与想象的景、事、物互相映衬，交织在一起表达丰富的情感。虚实结合可以大大丰富诗中的意象，开拓诗的意境。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实: （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《巴山夜雨》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实： （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《巴山夜雨》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实： （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《巴山夜雨》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实： （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《夜雨寄北》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实： （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《夜雨寄北》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;三、关于虚实相生表达技巧的体味 1、判断下列诗句中的虚和实： （1) 王维《九月九日忆山东兄弟》 （2）李白《望庐山瀑布》 （3）李商隐《夜雨寄北》 （4）李煜《虞美人》 （5) 贺铸《青玉案》 2、鉴赏点： 在描绘形象，表达情意，营构意境方面所产生的艺术效果。 ;在诗歌中，“虚”常包括四类： 1、神仙鬼怪世界和梦境 2、已逝之景之境 3、设想的未来之境 4、借助想像，从对方起笔生情 ; 一、神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。; 李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。;; 柳永《雨霖铃》“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月” 。;;;月 夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ [注]这是至德元载（756）8月，杜甫为安史叛军所俘 沦陷在长安时所作。 ;;四、高考考查方向：;提问方式2 作者是怎样写“思家”的？ 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸夜里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 注：冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 ;提问方式3、请对这首诗的主要表现手法进行分析。 陇西行 （陈陶） 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。 ;训练1、 初入淮河四绝句（三） 杨万里 两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。 注释：淳熙十