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体育教授教化计划
体育教学计划
一、指导思想
坚持以党的教育方针和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,牢固树立“健康第一”,面向全体,以人为本的观念,以学校体育作为推进素质教育的重要突破口,科学实施体育新课程,全面提高学校体育工作教育教学质量,促进学生身体素质全面提高,德、智、体、美的全面发展。
二、主要工作
1、认真贯彻实施“两条一规”,认真执行《课程标准》树立“健康第一”的指导思想,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这具有时代特征的口号。推进校园体育运动,丰富校园文化。针对学校现有场地的紧缺,合理安排学生活动场地,建立课外活动辅导与检查制度,每天由体育教师负责,扎扎实实落实每天一小时体育锻炼。
2、加强实施《学生体质健康标准》,认真组织完成08年度《学生体质健康标准》测试、及时做好数据统计和上报工作。
3、加强理论学习,提高教师适应新形势,不断反思新课程实施中出现的困惑与问题,提高教师的教育教学素养,培养教师的问题意识、理解能力和专业水平。
4、以培养体育苗子、输送体育人才为目的,落实校篮球运动队的训练,形成制度化,合理安排运动队的训练,制定训练方案,以提高学生的基本身体素质为目标。
5,开展丰富多彩的大课间操活动。活动主要以第八套小学生广播体操 (雏鹰起飞)为主,学习校园集体舞和自编舞蹈。
6,举行全校春季运动会。
7,做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和 HYPERLINK \t _blank 总结工作。达标的项目:50米、50米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
三、三年级教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、重难点及课时安排
1、教学内容
a、体育卫生保健基础常识
b、游戏
c、韵律活动和舞蹈
d、田径
e、体操
f、小球类
g、第八套广播体操(雏鹰起飞)
2、重难点
在以上七点内容当中,a、d、g为重点内容,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第八套广播体操学生都还不会做,应作为重点内容,组织好课堂教学,争取一个月内教会。
五、总结及反思
每节体育课后,体育教师把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结,以提高自身的教学水平,争取达到理想的教学效果。
六、课时具体安排:
队列队形;2、游戏;快快集合?
1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;
??1、基本体操;2、游戏:快快集合;?
1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥?
??1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战?
1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
??1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;?
??游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;?
??1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;
1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;
1、?各种投掷 2、双脚跳游戏;
??1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;?
1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;?
??1、韵律活动;2、队列:报数;?
1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;?
??1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;?
??1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;?
??1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;?
??1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;?
??游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;
?1、队列:走圆形;2、十字接力;?
??1、技巧:立卧撑;2、游戏:障碍跑
?1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;?
??1、技巧:立卧撑;2、游戏:障碍跑??
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
游戏课(学生自编)
??1、技巧:立卧撑;2、游戏:障碍跑
?游戏课(学生自编)
1、跳小绳;2、双脚跳游戏;
1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;?
??1、走跑交替;2、复习跳小绳;?
??1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、小篮球的运球;2、双脚跳游戏;
1、小篮球的运球;2、运球接力
?1、基本体操;2、游戏:“8”字接力
??1、韵律活动;2、找自己的家;
??1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;?
??1、跳双绳;2、游戏:迎面接力?
?1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接
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