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第九课 建设社会主义文化强国
编者选题表
知识点 题号 难易度 中国先进文化的前进方向 1、2 易 走中国特色社会主义文化发展道路 3、4 易、中 文化自信和文化自觉 5、6、7、8、14(3) 易、中、中、
中、难 社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 9、10、11、12、
13、14(1)、14(2) 中 一、选择题
1.康有为指出:“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。由此可见,康有为主张对待传统文化的态度是( )
A.取其精华,去其糟粕 B.批判继承,古为今用
C.坚持“文化复古主义” D.全盘否定,摒弃封建礼教
解析:C 本题考查中国先进文化的前进方向。根据材料中“保旧俗,存礼教”可以断定,康有为坚持“文化复古主义”,C符合题意;A、B、D均不符合康有为的主张。
2.(新题速递)为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神,临汾市大力弘扬中华民族团结互助、扶危济困的传统美德。该市之所以要高度弘扬团结互助、扶危济困的传统美德,是因为它( )
A.是实现社会主义现代化目标的政治保证
B.能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展的进程和方向
C.体现了中国特色社会主义文化建设的性质和方向
D.是社会主义核心价值体系的灵魂
解析:C 本题考查中国特色社会主义文化建设。高度弘扬团结互助、扶危济困的传统美德,是因为其体现了中国特色社会主义文化建设的性质和方向,故C正确;坚持人民民主专政是实现社会主义现代化目标的政治保证,排除A;美德不能决定社会发展进程和方向,排除B;社会主义核心价值体系的灵魂是坚持马克思主义的指导地位,排除D。
3.《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答:“富之。”弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说:“教之。”就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该( )
①保护传统习俗,继承和发扬民族精神 ②大力建设社会主义核心价值体系 ③发展多种类型、多种风格的文化产品 ④把发展社会主义先进文化放到突出位置
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析:D 本题主要考查社会主义文化建设。材料强调要“教之”,说明要建设社会主义核心价值体系,要发展先进文化,②④符合题意;传统习俗有好有坏,①片面;材料只强调加强文化建设,没有直接涉及多种类型、多种风格问题,③与材料无关。
4.习近平主席在北京师范大学考察时指出:“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”这段话启示我们( )
A.各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵制,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势
B.大力发展先进文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求
C.走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路
D.建设中国特色社会主义文化必须发挥中华传统文化的导向和示范作用
解析:C 本题考查走中国特色社会主义文化发展道路。习近平主席强调不要抛弃中国特色,这启示我们建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,C符合题意;材料没有涉及各种文化的斗争及腐朽文化的危害,A、B不符合题意;建设中国特色社会主义文化必须发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,D说法错误。
5.随着中国经济的迅速发展,全球各地兴起“中文热”,联合国的雇员、各国驻联合国的外交官学习中文和中国文化的热情也日益高涨。对此,我们应持有的感悟是( )
①要增强民族自尊心、自信心和自豪感 ②要充分认识到中华文化是世界上最优秀的文化 ③要增强传承和弘扬中国传统文化的自觉性 ④要增强对中华自身文化的认同感和归属感
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
解析:C 本题考查文化自信和文化自觉。作为中国青年,对全球各地兴起“中文热”,我们理应增强民族自尊心、自信心和自豪感,进而增强对中华自身文化的认同感和归属感,①④符合题意;应该坚持各民族文化一律平等的原则,②说法错误;中国传统文化有精华也有糟粕,③错误。
6.漫画《打造节日文化》启示我们( )
①应该抵制一切外来文化 ②传承优秀传统文化,增强文化自信
③实施文化强国战略,提高文化软实力 ④加强文化交流,实现文
化大同
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
解析:C 本题考查文化自信和文化强国。漫画反映了我国文化竞争力不强,所以必须传承优秀传统
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